关于新学期的计划模板汇编九篇.docVIP

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关于新学期的计划模板汇编九篇

时间过得可真快,从来都不等人,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,不妨坐下来好好写写计划吧。拟起计划来就毫无头绪?下面是小编收集整理的新学期的计划9篇,希望对大家有所帮助。

新学期的计划篇1

开学了,为自己制定一个学习计划。在新的学期里,我一定要高标准严要求,像军人一样的纪律来要求自己,为自己五年级的学习再创佳绩。今天我就把我的学习计划制定如下

第一:每天坚持六点起床,穿衣;洗脸;刷牙;梳头(因为女孩子爱美)等。用20分钟完成。

第二:每天坚持早读20分钟(每天至少读书20页)。接下来的时间吃早饭。余下的时间读10——20分钟英语。7:20分准时上学。

第三:在学校认真学习,上课积极发言,回答老师提出的问题。要学会积极;主动;大胆;争取在这个学期里改掉自己“内向”的缺点。

第四:中午下学到家,要抽出30分钟时间学习。

第五:下午放学,除了老师布置的作业完成以外,还要复习一天所学的知识点。

第六:要做到一天一复习;一周一总结。

以上制定的学习计划,要严格执行。我相信能坚持就一定能成功。所以,在新的学期里,我一定严格执行学习计划。不辜负老师;家长;以及

所有关心我的人对我的期望。

新学期的计划篇2

随着新学期的到来,同学们走出了快乐的假期,又将继续投入到紧张的学习中去。在开学之初,大家有必要给自己设定一个目标,制定一个计划,从而使自己在新的学期里“有条不紊”的取得理想的成绩。

首先,端正自己的学习态度。“态度决定一切”!心态是取得成功的关键环节,拥有好心态是取得好成绩的前提!

其次,上课仔细听讲,弄懂每一个问题,按时完成作业。课后做好预习、复习。课余时间要“少玩一会儿游戏,多看两本儿好书”,扩展知识面,提高阅读以及写作能力。

第三,“好记性不如烂笔头。”记好每一次笔记,认真对待每一次口头作业,只有基础扎实了,才可以积累更多。

最后提醒,没有合理的安排,再好的计划也会付之东流。所以,在新学期里,要学会合理安排学习、娱乐、休息的时间。这对于目标和计划的实施非常重要。

英语学习中“积累”尤为重要。英语的积累就像车厢,一节一节的增多。下面给同学们介绍一些英语学习的方法:

(1)我们在背单词的时候要学会“重复和积累”。大多数人的记忆力都差不多,我们每一天背单词,都会有一定比例的遗忘。所以,我们每一天要尽量多背一些单词,增加积累并及时复习。

单词要“随时”背。我们可以把生词做成手抄本,有空就拿出来看看,这样既很好的利用了时间又不觉得枯燥。人的记忆周期是7天,一个单词经过7天的记忆,会掌握的牢固。也就是说,我们前一天背过的单词要在第二天复习,同时“装进”新的单词。第三天复习前两天的单词,同时再“装进”新的单词……直至记牢。我们在背单词的时候,不仅仅要记住拼写,同时还要掌握它的意思及词性。在复习的时候,可以用汉译英或英译汉的方法来考察自己。背下来的单词可以一带而过,但一定要“扫一眼”,重点放在不会的单词上。

(2)语法在小学阶段并不是考试的重点,但语法却影响我们读书的质量。同学们要“多听、多读”。我们没有英语语言环境,只能自己创造。每一天抽出一定的时间听和英语有关的东西,听不懂没关系,重在提高“语感”,要养成习惯。此外,“开卷有益”对学习英语同样适用。读英文小故事、小短文,有助于我们掌握句子的结构。虽然我们学习英语没有母语一样的完美环境,但每一天坚持大量的听,大声的读,也是非常有效的方法。看过的文章,要争取在读熟、理解的基础上背下来。

(3)作文,不仅考察单词量,同时也考察同学们的写作能力。较强的写作能力,要靠长时间的积累。坚持每一天写日记是提高作文水平的重要因素之一。掌握的单词,背诵下来的优美段落,我们可以通过日记来把它变成自己的语言。在这个过程中同学会真正的体会到“温故而知新”的真正含义。

最后,祝同学们,新学期,新气象,取得更好的成绩!

新学期的计划篇3

新学期脚步已然来临。回首来时路,才发现上学期帷幕早已落下,来时那风雨侵蚀泥泞小路也早已蒙上了一层浓厚面纱。再多悔恨亦不能回到过去,那就放下悔恨吧!重新站在起跑线上,迎接挑战,永不言弃。因为失败只能用成功来洗刷耻辱。

新学期,新开始,我正努力编织着梦蓝图,朝希望彼岸乘风破浪。但来时旅途,我走得那样艰辛,一次又一次跌倒使我身心俱疲,但这并不足以让我退缩。只会让我看清自己弱点,贝多芬说:“卓越人一大优点是在不利与艰辛遭遇里百折不挠。”我并不是一个卓越人,但我会努力使自己成为一个卓越人。

我相信“世上无难事,只怕有心人。”“精诚所致,金石为开。”只要不懈努力,我一定会攻克那些障碍,我坚信成功是属于有梦想人。放飞我梦想,我相信它正展翅遨翔冲向去霄。

新学期的计划篇4

在这一年里,我们的学校的工作已经越来越多了,相信随着时间的不断的增长,这些都是会不断的发展的。

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