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2010-2023历年福建龙岩江山中学九年级上期第三次月考历史试卷(带解析).docx

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2010-2023历年福建龙岩江山中学九年级上期第三次月考历史试卷(带解析)

第1卷

一.参考题库(共12题)

1.填空题(每空1分,共8分)

1.公元前27年,_______________独揽大权,建立罗马帝国;1453年,奥斯曼土耳其军队攻破君士坦丁堡,_______________帝国灭亡。

2.在14—16世纪的欧洲社会中,广为流传的社会思潮是________________。

3.在英国资产阶级革命中,被处死的封建国王是____________________,共和国时期,担任“护国主”的是_______________。

4.1848年,《__________________》的发表,标志着马克思主义的诞生。无产阶级建立政权的第一次伟大尝试,指的是________________。

5.美国的?????????兄弟制成飞机,并试飞成功,实现了人类翱翔蓝天的梦想。

2.他是世界历史上的传奇人物,是欧洲历史上第一位民众选出的皇帝;他为保护法国大革命胜利成果东征西讨;他传播了人权、民主意识,推动了资本主义在欧洲的发展,但其野心的膨胀又导致了整个欧洲人民的灾难。他是

A.拿破仑

B.华盛顿

C.罗伯斯庇尔

D.列宁

3.下图所反映的工业革命的重大影响是

A.促进了生产力的巨大发展

B.资本主义最终战胜封建主义

C.社会日益分裂为资产阶级和无产阶级

D.世界形成了东方从属于西方的局面

4.《不经奴隶主人的许可》规定:如果理发师不经奴隶主人的许可,就把不属于他的奴隶头上的奴隶标记剃掉,理发师的手就要被砍掉。此规定反映的是

A.古巴比伦特别保护奴隶的头发

B.古巴比伦不允许理发师为奴隶理发

C.古巴比伦维护奴隶主阶级的利益

D.古巴比伦奴隶有理发的自由

5.“教皇的权力好比太阳,国王的权力好比月亮,它的光辉是向太阳借来的。”这种现象主要体现了西欧

A.封建等级制度森严

B.教皇的统治深入人心

C.教皇的权力凌驾于王权之上

D.罗马教廷占有全西欧三分之一的土地

6.问题探究题(12分)

19世纪中后期的日本,曾和中国一样,有相同的经历以及相同的命运,但是日本很快崛起为一个强大的资本主义国家。近期,日本加紧对钓鱼岛的争夺、领导人参拜靖国神社、炒作我国东海防空识别区等等,都表明日本右翼势力在膨胀,军国主义在复活。

(1)19世纪中后期日本的崛起和近期复活的军国主义都与哪次改革有关?(2分)

(2)在这次改革中,日本在经济和社会生活两方面有哪些改变?(4分)

(3)中国该如何应对日本的军国主义复活?(2分)

(4)日本古代史上还有一次改革,这两次改革产生的共同影响是什么?(2分)日本的这两次改革,有哪些经验值得我们借鉴?(2分)

7.以下历史事件与印度有关的有

①章西女王抗击英军?????????②佛教的产生???????③楔形文字的起源

④阿拉伯数字的发明?????????⑤种姓制度

A.①②③④

B.②③④⑤

C.①②③⑤

D.①②④⑤

8.依据下列四幅图反映的内容,归纳出一个主题,最恰当的是

A.资本主义制度的建立

B.掠夺与抗争

C.被压迫民族走向联合

D.文明的传播

9.纵观历史,人类不同区域的文明在暴力冲突与和平交融中由独自发展走向整合,其间,伴随着灾难,伴随着和平。下列文明的传播,不属于和平交流方式的是

①阿拉伯数字传播????????????????②罗马帝国的扩张

③亚历山大东征??????????????????④大英博物馆陈列圆明园文物

A.①②③

B.②③④

C.①③④

D.①②④

10.这是一部文学作品,全诗长一万四千二百三十三行,该书被誉为中世纪文学的巅峰之作,作者被誉为文艺复兴的先驱。这部著作的作者及名字是

A.但丁——《神曲》

B.但丁——《哈姆雷特》

C.莎士比亚——《神曲》

D.莎士比亚——《哈姆雷特》

11.“我要扼住命运的咽喉,它决不能使我完全屈服。”此话是谁的精神写照?

A.林肯

B.贝多芬

C.托尔斯泰

D.梵高

12.问题探究题(12分)

2013年,美国真正获得独立仅230周年,却演绎了大国崛起的罕见奇迹。经过百余年,美国成为一个世界性的大国,我们形象地称之为“从蚂蚁到大象”。

(1)美国诞生于何年?(1分)美国获得独立,是推翻了哪国的殖民统治?(1分)

(2)请为18-19世纪美国“从蚂蚁到大象”的转变,提供史实证明(各一例)(2分)。

论点

史实(各一例)

争取民族解放

A:

领先科技发展

B:

(3)从美国的成长历史中,你认为国家要崛起、复兴,应具备哪些要素?(2分)

(4)黑人总统奥巴马就职时,提到美国内战时期的一位总统,说没有他就没有自己的今天。这位总统是谁?(1分)为什么说没有他就没有奥巴马的今天?(1分)除此之外这位总统还有什么贡献?(2分)?

(5)今天,

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