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2010-2023历年福建福州八县（市）一中高二下期期末联考生物卷（带解析）

第1卷

一.参考题库(共12题)

1.下图表示基因工程中获取水稻某目的基因的不同方法。下列相关叙述中正确的是（?）

A．这三种方法都用到酶，都是在体外进行

B．①②③碱基对的排列顺序均相同

C．图示a、b、c三种方法均属人工合成法

D．方法a不遵循中心法则

2.下列关于细胞工程的有关叙述，不正确的是（?）

A．利用花药离体培养得到单倍体植株，从紫草的愈伤组织中提取紫草素，利用细胞工程培育“番茄-马铃薯”杂种植株，都利用了植物组织培养技术，而利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗得到多倍体植株没有采用植物组织培养技术

B．在进行组织培养时，由根尖细胞形成愈伤组织的过程中，可能会发生细胞脱分化，染色体变异或基因突变，而不可能发生细胞分化和基因重组

C．动物细胞融合与植物体细胞杂交相比，诱导融合的方法，所用的技术手段，所依据的原理均相同，都能形成杂种细胞和杂种个体

D．“试管婴儿”实质上就是“体外受精”和“胚胎移植”的“产物”，使不能产生精子或卵细胞的夫妇能得到自己的孩子；单克隆抗体的制备采用了动物细胞融合技术和动物细胞培养技术

3.设计细胞杂交实验时，如果期望获得性状优良的作物新品种，不需考虑的是（?）

A．亲本细胞的生殖隔离问题

B．选择具有期望的优良性状的亲本

C．亲本细胞的融合技术

D．杂种细胞愈伤组织的诱导和再分化

4.下图表示一项重要生物技术的关键步骤，X是获得外源基因并能够表达的细胞。下列有关说法不正确的是（?）

A．X是能合成胰岛素的细菌细胞

B．质粒可以具有多个标记基因和多个限制酶切割位点

C．基因与运载体的重组只需要DNA连接酶

D．该细菌的性状被定向改造

5.供、受体母牛选择好后，要用激素进行同期发情处理的原因是（?）

A．防止受体牛不愿意接受胚胎

B．只有受体与供体的生理状态相同，被移植的胚胎才能继续正常发育

C．只要发情排卵后，各阶段时间内的变化，供、受体生理状态完全相同

D．同期发情处理后，卵细胞和精子受精结合能力强

6.水稻（基因型为AaBb）的花药通过无菌操作，接入试管，经过如下过程培育试管苗。以下选项中正确的是（?）

A．a用花药离体培养法获得单倍体植株；b通过有丝分裂产生愈伤组织；

c培养基中至少应有乙烯和脱落酸；d试管苗的生长发育不需要光照；

B．a用花药离体培养法获得二倍体植株；b通过减数分裂产生愈伤组织；

c培养基中至少应有生长素和细胞分裂素；d试管苗的生长发育不需光照

C．a用花药离体培养法获得单倍体植株；b通过有丝分裂产生愈伤组织；

c培养基中至少应有生长素和细胞分裂素；d试管苗的生长发育需要光照

D．a用花药离体培养法获得二倍体植株；b通过有丝分裂产生愈伤组织；

c培养基中至少应有乙烯和脱落酸；d试管苗的生长发育需要光照

7.某兴趣小组拟用组织培养繁殖一种名贵花卉，其技术路线为“取材→消毒→愈伤组织培养→出芽→生根→移栽”。下列有关叙述，错误的是（?）

A．消毒的原则是既杀死材料表面的微生物，又减少消毒剂对细胞的伤害

B．在愈伤组织培养中加入细胞融合的诱导剂，可获得染色体加倍的细胞

C．出芽是细胞再分化的结果，受基因选择性表达的调控

D．生根时，培养基通常应含α—萘乙酸等生长素类调节剂

8.“三北防护林工程”建设中注意了以下两个问题；（1）考虑到树种的生态适应性问题；（2）考虑到树种多样性问题。这分别体现了生态工程的哪些原理（?）

A．系统学原理和物种多样性原理

B．协调与平衡原理和物种多样性原理

C．整体性原理和物种多样性原理

D．物种多样性原理与整体性原理

9.2n/4n嵌合体胚胎是指用四倍体(4n)胚胎与二倍体胚胎(2n)或胚胎干细胞(ES细胞)进行聚合，形成由二倍体和四倍体细胞组成的嵌合体。2n/4n嵌合体胚胎的构建常用方法如下图，请据图分析回答：

（1）受精卵是胚胎发育的开端，图中的卵细胞达到????????????????????时期，才具备受精的能力，而精子需经过????????????????过程才能和卵细胞结合。

（2）2N的ES细胞来自胚胎发育过程的??????????期，本实验中从功能上说明了该细胞?????????。

（3）2n/4n嵌合体胚胎的构建用到的现代生物工程技术主要有：??????????????????

（4）ES细胞经嵌合体方法培育的动物与核移植方法培育的动物相比，遗传物质来源的区别主要是什么？???????????????????????????????????。

10.科学家对鼠源杂交瘤抗体进行改造，生产出效果更好的鼠—人嵌合抗体，用于癌治疗。下图表示形成鼠—人嵌合抗体的过程。请据图回答：

（1）将___________注入小鼠体内，从小鼠脾脏中获得淋巴