浙摄影版人自然社会初二年级第10课《拒绝毒品，抵制诱惑》教案.pdf

第10课《拒绝毒品，抵制诱惑》教学设计

课题拒绝毒品，抵制诱单元第一单元学科人·自然·社年级初二

惑

1、了解学习毒品的危害增强自身对毒品的理解，增强动手动脑的能力完成制作任务的

意识。

2、明确认识毒品的危害，深刻理解毒品对社会危害的现象，做好自己的任务，为自己

核心素

的实践成果负责。

养目标

3、通过师生活动、小组讨论等形式，深刻认识毒品，能够有拒绝毒品的能力。

4、知道目前毒品对社会的影响，认识到毒品的迷惑伪装，了解毒品的危害，拒绝毒品

的侵害。

1、了解毒品危害

教学重点

2、学会拒绝毒品

教学难点1、分析吸毒者的故事。

教学准备课件、教案、导入视频等。

教学过程

教学环节教师活动学生活动设计意图

第10课《拒绝毒品，抵制诱惑》观看视频，思通过观看视频和

板书课题。考、讨论毒品深入思考，激发

视频导入：《毒品远远比你想象的更加可的种类及危害学生对教学主题

导入新课怕》。性。的思考、探讨和

导语：毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺交流。

（冰毒）、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制

的其他能使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。

一、启思园了解毒品危害初步思考课堂任

据2015年3月5日新华网报道，杭州一所大相关知识。务，培养拓展学

学的大三学生张某因吸毒进而贩毒在温州被警方习能力。

抓获。据温州警方介绍，当地派出所根据线索，抓

讲授新课

获了一名吸毒人员，经审讯发现，他的毒品是通过

联系一名20岁的女大学生购买的。民警通过侦查,

很快锁定了张某。张某为温州人，在杭州读大学,当

时正在温州实习。警方随即对她展开调查，确认张

某和她的男友都有吸贩毒嫌疑。3月2日,警方在张

某男友家中将张某抓获，尿检结果为甲基苯丙胺(冰

毒)呈阳性。经审讯，张某交代，2014年暑假她因

好奇跟着男友第一次吸食了毒品，当年12月再次

吸毒后便上了瘾。但由于自己还是学生，没钱购买

毒品，而此时男友表示，他熟悉卖毒品的上家，在

男友的建议下，她开始了贩毒。目前，张某的男友

已被批准逮捕。警方顺藤摸瓜，从该案中抓获了16

名吸贩毒嫌疑人，缴获了部分毒品。警方表示，张

某虽然贩毒量不大，但已经触犯了法律，将面临被

判刑的后果，这对一个大学生来说，代价非常大。

问题：这篇报道给了你什么启示？

启示：吸毒对个人、家庭和社会都有严重的危

害。毒品具有强烈的成瘾性，一旦开始很难戒断。

吸毒者的治疗和康复给社会带来巨大经济负担。

毒品的危害是深远而持久的，影响个人的整个

人生轨迹。预防吸毒、远离毒品是最明智的选择。

二、冲浪带

这些年来，明星吸毒已经不再是新闻，且呈现根据故事内提升学生分析归

了圈子化、娱乐化的特点。容，回答相关纳能力和问题解

（1）面对别人的质问