中学师德师风演讲稿15篇.pdf

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中学师德师风演讲稿15篇

中学师德师风演讲稿1

有这样一个故事:“智慧”、“成功”和“爱”三位天使来到人间。一位母

亲请他们到家中做客,天使们对那位母亲说:“我们只能去一个,你回家商量一

下,再做选择。”母亲最后决定把“爱”请回家。奇怪的是,另外两位也跟着进

了屋。母亲惊讶的问:“你们两位怎么也进来了?”答曰:“哪里有‘爱’,哪

里便有‘智慧’和‘成功’。“有爱就有一切”,在故事中如此,在生活中更是

如此:以“爱满天下”为座右铭的陶行知;痴心不改圆南梦,兰畹清风欲何求的

魏书生;用爱谱写生命赞歌的殷雪梅、孟二冬;以及36年如一日地跪在讲台上讲

课的贵州乡村残疾教师陆永康和千百万无私奉献,默默耕耘的教育者,他们无一

不是用“爱”耕种着希望,品尝着收获。

有人说过:疼爱自己的孩子是人,热爱别人的孩子是神。教师对学生就需要

这样一种神圣的爱,十年走过的风雨历程,看见身边的老师像辛勤的农夫,“日

出而作,日落而息”,为同一块土地精心耕作、无私奉献,青年教师们把青春年

华扎根于三尺讲台而无怨无悔;中年教师们将家庭搁置一旁而全身心地扑在教学

工作上;老教师如老黄牛一般埋头苦干而不知疲倦。尤其是周建波老师——一名

优秀的老党员、有着杰出贡献的老教师,她以“捧着一颗心来,不带半根草去”

的精神,诠释着“爱”的真正含义。

33年前,17岁的周建波老师走上了教育工作岗位,30多年来,怀着对教育

事业的无限忠诚和一腔热血,她一直坚守在教育工作的第一线,清贫与奉献是她

的本色,责任与使命是她的原则。在生活上,她默默无闻地奉献着,对待年轻教

师,她像对待自己的孩子一样鼓励、鞭策和帮助着。在工作上,她又孜孜不倦地

追求着,为了训练百人鼓号队,她在做切除声带小结的当天就回到校操场;为更

好地完成“服装设计”活动,她几乎跑遍全城缝纫店找碎布;为做好妇女带头工

作,她将52年从未上过台的丈夫拉上了“家庭才艺展”的舞台……

“一部停不下来的机器”,是周老师的真实写照。她每天在校工作时间长达

12至14个小时。常年超负荷工作使她身患多种慢性病,多次胆阑炎发作,晚上

病痛而彻夜难眠,但她以顽强的毅力坦然面对病痛折磨,在病情稍有缓和的情况

下,第二天,仍然带病坚持工作。有一次,周老师在训练学生演讲时,因过度劳

累和腰疼,身体突然失去平衡,重重地摔倒在椅子上,脸色惨白,汗水淋漓,但

她仍坚持坐起身,继续用沙哑的声音操练学生。周老师就是这样,累倒了,爬起

来;累倒了,再爬起来,却从来没有误过孩子们一天的训练。

“一切为了学生,为了一切学生,为了学生一切。”周老师如是说,可有谁

知道要这个“为了”她的付出有多大,请听她女儿是怎么说的:“妈妈,你对我

太不公平了,你可以给别的孩子那么多时间,那么多爱,为什么就不能给我一点

爱,我是您的亲女儿呀!”是的,自己欠亲人的确太多,在家庭最需要关照、女

儿最需要关爱时,她却把感情的天平倾向了事业。1982年,周老师在市公安局

工作的小弟在一次追捕犯人时光荣牺牲,母亲在遭受这个打击后瘫痪在床。周老

师晚上就到医院给母亲洗尿布、舂米粉,天亮照常上班。直到五年后,母亲也面

带微笑躺在她怀里安详的离去。送走母亲后,她强忍心中的悲伤,又投入紧张的

工作中,看着她那布满血丝的双眼和憔悴不堪的样子,大弟心痛的说:“姐,你

这是何苦呢?教好的是别人的孩子,可累坏的是你的身子啊!”她只笑了笑,可谁

也没想到,这句关爱的话语竟成了姐弟间最后的告别。1997年,因积劳成疾,

大弟也悄然的离开了人世,此时,年迈的父亲再也经不住这个沉重的打击也瘫病

在床,为了不让老人伤心,她强忍心中的悲痛,再次挑起了照顾老人的重任,白

天的她在学校,晚上的她在医院,不足四个小时的睡眠使她眼中布满了血丝,人

也疲惫不堪,最后,过度的劳累和沉重的打击使她终于病倒了,但她仍一边输液,

一边工作,一边照顾老人,看着她那疲惫的身躯,年迈的父亲再也忍不住流下了

眼泪,说:“建波,你去找医生给我打一针安乐针,让我走吧,我走了,你才能

轻装上阵,安心工作,自古忠孝不能两全,爸爸不会怪你的”。那天他们父女在

医院抱头痛哭,可第二天一早,她擦干眼泪后把父亲交给保姆照看,自己又全心

地投入到了工作中。

就这样三十多年来,周建波老师以校为家,公而忘私,任劳任怨,一心扑在

工作上,恪尽职守,甘于奉献,在全校干部、职工中具有较高的威信,曾多受到

学校及上级各类表彰。先后荣获全省十佳少先队辅导员、省终身辅导员、园丁奖、

省科技创新领头人、西双版纳州“十大杰出青年

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