幼儿园欣赏昆曲教案：传统文化艺术品鉴与表演活动.pdfVIP

幼儿园欣赏昆曲教案：传统文化艺术品鉴与表演活动--第1页

幼儿园欣赏昆曲教案：传统文化艺术品鉴与表演活动

一、引言

传统文化是中华民族的根，昆曲作为中国古典戏曲的代表之一，是

中国传统文化的瑰宝。在幼儿园阶段，通过欣赏昆曲，不仅可以增强

幼儿对传统文化的了解，更可以培养幼儿的审美情感和表演能力。本

教案将以欣赏昆曲为主线，结合传统文化艺术品鉴与表演活动，为幼

儿园师生打造一场精彩的文化盛宴。

二、欣赏昆曲

1.了解昆曲的历史渊源和特点

昆曲是中国古典戏曲中的一种，有着悠久的历史，代表作品有

《牡丹亭》、《西厢记》等。昆曲以唱、念、做、打为表演方式，融

合了音乐、舞蹈、戏剧等多种艺术形式，具有独特的艺术魅力。

2.欣赏经典昆曲片段

在课堂上播放经典的昆曲片段，让幼儿感受昆曲的韵味和神韵，

引导他们用心去观赏、用耳去倾听。

3.进行昆曲名段台词朗诵

组织幼儿学唱昆曲名段的台词，通过唱诵，让幼儿感受昆曲的语

言之美，激发他们对古典戏曲的兴趣。

幼儿园欣赏昆曲教案：传统文化艺术品鉴与表演活动--第1页

幼儿园欣赏昆曲教案：传统文化艺术品鉴与表演活动--第2页

三、传统文化艺术品鉴

1.制作中国传统戏曲面具

给幼儿准备面具原材料，让他们亲手制作属于自己的中国传统戏

曲面具，培养他们的动手能力和艺术创造力。

2.体验古代乐器

在音乐活动中，让幼儿体验古代乐器如琵琶、古筝等，感受古老

乐器的音色和魅力，拓展他们的音乐视野。

3.组织传统文化艺术品展览

组织幼儿制作传统文化艺术品，如剪纸、年画等，并在幼儿园内

举办传统文化艺术品展览，让幼儿亲身参与、了解和传承中华传统文

化。

四、表演活动

1.组织昆曲表演

邀请专业昆曲表演团体到幼儿园进行表演，让幼儿近距离感受昆

曲艺术的魅力，激发他们对昆曲表演的兴趣。

2.进行小组表演

组织幼儿进行小组表演，引导他们选取经典昆曲片段进行模仿表

演，培养幼儿的表演能力和合作精神。

幼儿园欣赏昆曲教案：传统文化艺术品鉴与表演活动--第2页

幼儿园欣赏昆曲教案：传统文化艺术品鉴与表演活动--第3页

五、总结与展望

通过本教案的实施，幼儿能够在欣赏昆曲的过程中，感受中国传统

文化的魅力，通过制作戏曲面具、体验古代乐器等活动，增强对传统

文化艺术品的理解和鉴赏能力。通过昆曲表演和小组表演，培养幼儿

的表演能力和团队精神，为其个性特长的发展奠定基础。

在未来的教学中，我们还可以加强与昆曲表演团体的合作，邀请他们

到幼儿园开设昆曲艺术课程，让幼儿在专业老师的指导下，深入学习

昆曲表演技巧，培养更多艺术人才，为中华传统文化的传承发展贡献

力量。

结语：通过本教案的实施，可以帮助幼儿从小培养对中国传统文化的

热爱和传承意识，为他们的全面发展打下坚实的文化基础。也能激发

幼儿的艺术天赋，为他们的未来成长和发展提供丰富的文化滋养。昆

曲是中国传统文化的瑰宝，是中国古典戏曲中的代表之一。其悠久的

历史和独特的艺术魅力吸引了许多人的热爱和追随。在幼儿园阶段，

通过欣赏昆曲，可以培养幼儿的审美情感、审美能力，增强对传统文

化的了解，引发他们对艺术的兴趣。

传统文化艺术品鉴与表演活动，是一种新的教学模式和实践形式。通

过欣赏昆曲、制作传统戏曲面具、体验古代乐器、小组表演等系列活

动，旨在让幼儿在欣赏昆曲的过程中，感受中国传统文化的魅力，增

强对传统文化艺术品的理解和鉴赏能力，同时培养幼儿的表演能力和