统编版语文四年级上册《语文园地四》优质课件.pptx

教案匹配版语文园地四第一课时第二课时四年级语文·上

第一课时

交流平台神话充满神奇的想象，像《盘古开天地》《女娲补天》……让我赞叹不已。神话中很多人物个性鲜明，如精卫坚韧执着、普罗米修斯勇敢不屈……

古人创造了许多神话故事，来表达他们对世界的认识，如普罗米修斯上天“盗”取火种，就是古希腊人对火种来源的一种解释。

同学们，你们对神话故事还有什么独特的见解呢？题材广泛故事性强人物个性鲜明充满奇幻色彩

花圃花卉花蕾花蕊识字加油站借助拼音正确识读。pǔhuìruǐlěi仔细观察，你发现了什么？

花圃花卉花蕾花蕊

玫瑰茉莉牡丹海棠méimòlìmǔdāntánɡ花卉的名称

做游戏：争做“小园丁”。点击花卉图片找到它的正确名称。玫瑰茉莉牡丹海棠

玉兰

紫荆

丁香

杜鹃花

栀子花

桂花

郁金香

百合

水仙

鸡冠花

花圃花卉花蕾花蕊玫瑰茉莉牡丹海棠开火车读、全班齐读。

花圃花卉花蕾花蕊玫瑰茉莉牡丹海棠观察生字，思考：你们可以用什么好方法记住这些字呢？

课后，请同学们通过书籍或网络资源去搜集一些关于“花”的神话故事，进行分享交流。

第二课时

词句段运用自主学习词语。要求：读一读：自由朗读，同位互读。想一想：这些词语都有什么特点。说一说：讨论一下词语的意思。

腾云驾雾上天入地神机妙算各显神通三头六臂神通广大未卜先知刀枪不入这些词语都有什么特点？描写人物特点交流词语意思

腾云驾雾上天入地神机妙算各显神通三头六臂神通广大未卜先知刀枪不入你由这些词语想到哪些人物或故事？

德才兼备叱咤风云满腹经纶壮志凌云学富五车忠贞不渝赴汤蹈火倾国倾城大器晚成龙争虎斗翻江倒海手到擒来积累词语：

朗读这三句话，你有什么发现？轻而清的东西，缓缓上升，变成了天；重而浊的东西，慢慢下降，变成了地。当太阳车从天空驰过的时候，普罗米修斯跑到太阳车那里，从喷射着火焰的车轮上，拿了一颗火星，带到人间。《盘古开天地》《普罗米修斯》

女娲先从各地拣来赤、青、黄、白、黑五种颜色的石头，燃起神火熔炼。随着神火渐渐熄灭，五种颜色的石头被炼成了黏稠的石浆。女娲用这些石浆把天上的大窟窿修补好。凭着人类无穷无尽的想象力而创作出来的。《女娲补天》

把你阅读过的其他神话故事中感到神奇的地方和大家分享吧！

日积月累看看他们分别是谁？

看到嫦娥，你们会想到哪个神话故事呢？《嫦娥奔月》

请一位同学来给大家讲讲《嫦娥奔月》的故事，其他同学认真听，听完谈谈自己的想法和感受。

李商隐（约813年—约858年），字义山，号玉谿生、樊南生，唐代著名诗人，祖籍河内（今河南省焦作市沁阳人），出生于郑州荥阳。李商隐和杜牧合称“小李杜”，与温庭筠合称“温李”。其诗构思新奇，风格秾丽，优美动人，广为传诵。

嫦娥[唐]李商隐云母屏风烛影深，长河渐落晓星沉。嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。自由朗读古诗，读准字音，读通诗句。chánɡé

云母屏风：用云母制作的屏风。深：暗淡。长河：银河。晓星：晨星，指启明星。碧海青天：指嫦娥枯燥的生活，只能看到碧绿的海，深蓝色的天。夜夜心：指嫦娥每个夜晚都会感到孤单。

边读边思考，你仿佛看到了什么？想到了什么？云母屏风上印着幽暗的烛影，银河渐渐向西移去，晨星就要坠落了。嫦娥应该后悔偷吃了灵药，眼望着碧海青天，每晚感到很孤独。

在理解古诗大意的基础上熟读成诵。嫦娥[唐]李商隐云母屏风烛影深，长河渐落晓星沉。嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。

课后搜集关于神话题材的古诗，积累、阅读、分享。

语文园地四快乐读书吧

神话中很多人物个性鲜明，如精卫坚韧执着、普罗米修斯勇敢不屈……神话充满神奇的想象，像《盘古开天地》《女娲补天》……让我赞叹不已。交流平台神奇的想象个性鲜明

古人创造了许多神话故事，来表达他们对世界的认识，如普罗米修斯上天“盗”取火种，就是古希腊人对火种来源的一种解释。对世界的认识交流平台

三个学习伙伴的话，点明了神话的特点：充满神奇的想象、人物个性鲜明、表达了古人对世界的认识。交流平台

演练台交流平台盘古开天地（）女娲补天（）夸父逐日（）嫦娥奔月（）精卫填海（）牛郎织女（）后羿射日（）掩耳盗铃（）√下面哪个故事不属于中国的神话故事？请在括号里打“√”。

交流平台夸父炎帝小女、不畏艰难、坚韧执着精卫高大魁梧、追求光明、勇于