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小学生舞蹈教学计划

小学生舞蹈教学计划（精选6篇）

时间流逝得如此之快，新的机遇和挑战向我们走来，不如为接下

来的教学做个教学计划吧。想必许多人都在为如何写好教学计划而烦

恼吧，以下是小编为大家整理的小学生舞蹈教学计划（精选6篇），

供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

小学生舞蹈教学计划1

一、教学总思路

舞蹈课要以审美为中心。美的感染必须通过自身的体验才能获得，

因此，在整个教学过程中，要以形体动作的美感来感染学生，要以舞

曲中丰富的情感来陶冶学生，进而使学生逐步形成健康的审美观念，

高尚的道德情操，以及必要的音乐审美能力。

二、教学总内容

本学期将会带领学生学习中国舞蹈考级第一级及第三级教材。

三、中国舞蹈考级教材特点

1．动作设计简单、易懂

2．音乐欢快，贴近低段学生的心理。

3．教材以边唱边跳为主，更符合低年级的学生。

四、舞蹈的基本训练

1、学习中国古典舞基本手位、基本手形、脚位、手位、脚形。

2、进行不同节奏的脚位站立、脚腕训练、胯关节训练，幼儿基本

舞步训练，身段组合训练。

五、能力目标

1、舞蹈基训技巧的掌握。

2、动作的协调性。

3、舞蹈的表现力。

六、舞蹈课的重要性

通过学习要全面培养学生的视觉能力、听觉能力、动作协调能力、

形体表达能力、认识自我和适应环境的能力。使学生的形象思维和科

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学思维得到协调发展，智力和创新能力得到不断提高。

七、教学对策

教学重点：

1、舞蹈基训技巧的掌握。

2、动作的协调性。

3、舞蹈的表现力。

教学难点：

1、舞蹈眼睛眼神流动与舞姿的协调。

2、对歌曲情绪的理解和舞蹈动作的表现力

本学期的舞蹈课中要加强学生的实践与创造能力。要特别重视学

生的参与和实践，重视学生感受、体验、表现舞曲的情感，重视学生

感受、体验、表现舞曲的美。同时，还应该鼓励学生积极参与探究与

创造，应当把开发学生的形象思维能力、开发学生的创造性思维潜质

作为重要的培养目标。

小学生舞蹈教学计划2

一、班级特点分析

少儿舞蹈班招收的都是5-10岁左右的学生，这个年龄段的学生主

要也是培养兴趣为主要目的。进行舞蹈基本功训练，身体各个部分软

开度训练，学习舞蹈节奏、舞步组合，节拍练习及舞蹈小节目，以学

生动作协调能力为训练重点，发挥学生的想象力、创造力，培养学生

良好的气质，提高艺术修养，增加学生对舞蹈的了解。

二、教学重点

针对此年龄层儿童的心理和生理特点，来编排和教授这门课程，

希望通过这门课程中简单的站位，舞姿，动律动作及小的舞蹈组合训

练，让学生更充分、正确的`活动运用自己的身体，让学生在学完这节

课程以后，在柔韧性，模仿能力和表现力都有所提高，也更喜欢这门

课程。

三、教学内容

1）课前热身游戏

2）芭蕾舞（民族舞）基本功训练

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