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2010-2023历年福建省龙岩小池中学初一上第三次质监生物试卷(带解析)
第1卷
一.参考题库(共12题)
1.我们吃的黄瓜主要是由花的(????)发育而来的。
A.花柱
B.花冠
C.子房
D.胚珠
2.下列生物之间的关系属于捕食关系的是(????)。
①老虎吃野猪????????②许多蜜蜂在酿蜜?????③草原上的兔子和羊
④田里的水稻和杂草??⑤蚂蚁搬家????????????⑥瓢虫吃蚜虫
A.①②
B.③④
C.①⑥
D.②⑤
3.下表是对几种生物体内农药含量的测定结果,这些生物之间存在吃与被吃的关系,请分析下列哪一条食物链的联系是正确的(??)。
生物种类
①
②
③
④
⑤
单位体积中农药含量/毫克
0.045
0.024
0.003
0.145
0.009
A.⑤→②→③→④→①
B.③→⑤→②→①→④
C.④→①→②→③→⑤
D.④→①→③→②→⑤
4.下列是大肠杆菌噬菌体结构示意图的是(????)。
5.“克隆羊”是取出A羊的体细胞核,放入除去细胞核的B羊卵细胞中,形成的融合细胞,经早期胚胎发育后植入C羊体内发育成小羊,则该小羊的长相与(????)羊相似。
A.A羊
B.B羊
C.C羊
D.不能确定
6.辨别下面几种植物的特点及所属类群并填写下表。(共7分)
?
结构特点
???所属类群
?该类植物的编号
孢子植物
没有根、茎、叶分化
??????????植物
②④
只有茎、叶分化
苔藓类植物
有根、茎、叶分化
??????????植物
种子植物
种子?????,没有果皮包被
??????????植物
⑦
种子有果皮包被
被子植物
7.关于植株生长叙述错误的是(????)
A.枝条是由根发育而来
B.芽的细胞能进行细胞分裂
C.叶是由芽发育而来
D.叶的细胞是由芽的细胞分化而来
8.移栽植物时,人们常常去掉几片叶子,这样做是为了(????)。
A.操作方便
B.降低光合作用
C.降低呼吸作用
D.降低蒸腾作用
9.在“绿叶在光下制造有机物”的实验中,把叶片放入酒精中隔水加热的目的是(???)。
A.溶解淀粉,避免将叶片烫死
B.将淀粉煮熟,避免将叶片烫死
C.溶解叶绿体,避免酒精过度挥发
D.溶解叶绿素,避免酒精燃烧起来
10.做“绿叶在光下制造淀粉”的实验时,要先将天竺葵放到暗处一昼夜,其目的是(???)。
A.将叶片内的淀粉消耗掉
B.储备养料,准备光合作用
C.使叶片内的淀粉贮存在叶绿体中
D.停止光合作用,使淀粉贮存在叶肉细胞中
11.在蚕豆种子萌发的幼根上画出等距离的墨线(如图A),让幼根继续生长一段时间后,根据墨线间的距离判断,下图正确的是(???)。
12.从超市买来的新鲜蔬菜用保鲜袋装起来,可以延长储存的时间,其主要原因是(???)。
A.减少损失
B.降低了蒸腾作用
C.抑制了呼吸作用
D.保持了温度
第1卷参考答案
一.参考题库
1.参考答案:C试题分析:我们吃的黄瓜是植物的果实,植物的果实是由子房发育而来的。子房内的胚珠发育成种子。故选C
考点:本题考查果实的形成,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。
2.参考答案:C试题分析:生物与生物之间吃与被吃的关系属于捕食关系。因此,①和⑥是捕食关系,②和⑤是合作关系,③和④是竞争关系。故选C
考点:本题考查生物之间的关系,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。
3.参考答案:B试题分析::当人类排放的有毒物质进入生态系统,有毒物质在生物体内难以分解,无法排除,可能会通过食物链不断积累。因此,食物链中,营养级别越高的生物体内含有的有害物质越多。③中含有的农药含量最少,因此,③的营养级别最低,以此类推,故选项B正确。
考点:本题考查食物链,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。
4.参考答案:C试题分析:大肠杆菌噬菌体是病毒的一种,没有细胞结构,只有蛋白质外壳和内部的遗传物质两部组成。故选C。
考点:本题考查病毒的结构,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。
5.参考答案:A试题分析:细胞核控制着生物的发育和遗传,克隆羊多莉与供核母羊长得最像。A羊提供了细胞核,因此,小羊与A羊长得最相似。故选A。
考点:本题考查细胞核的功能,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。
6.参考答案:
结构特点
所属类群
该类植物的编号
孢子植物
没有根、茎、叶分化
藻类?植物
②④
只有茎、叶分化
苔藓类植物
?①??????
有根、茎、叶分化
??????蕨类植物
????③???
种子植物
种子裸露?,没有果皮包被
裸子???植物
⑦
种子有果皮包被
被子植物
⑤⑥??????
试题分析:①是葫芦藓,②是水绵,③是蕨类植物,④是海藻,5是玉米,6
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