2022-2023学年作业设计：小学语文二年级下册作业设计优秀案例.pdfVIP

2022-2023学年作业设计：小学语文二年级下册作业设计优秀案例--第1页

《雷雨》作业设计

学段：部编版小学二年级下册

学科：语文

一、作业设计目标：

1、通过课前预习能认识本课生字“压、蝉”等5个字；能

正确书写“雷雨、乌云”等词语。

2、朗读课文，能说出雷雨前、雷雨中、雷雨后景色的变化。

3、联系生活实际，说一说你见过什么样的雨，感受大自然

的神奇。

二、作业实施过程与策略

通过课前预习和课上多种形式的活动激发学生的学习

兴趣，增强学习主动性，并根据自身的能力来选择作业内容，

学有余力的学生能够选择高层次的作业来充实自己。

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《雷雨》作业单

一、基础性作业。

1、词语过关（难读的词多读几遍哦！）

黑沉沉忽然渐渐地清新一动不动

垂下窗户雷声迎面扑来房子蝉

2、正确、规范、工整书写下面的词语。

雷雨乌云闪电房子

窗户清新迎面雷声

3、照样子，写词语。

示例：越来越亮（越A越B式）

越（）越（）越（）越（）

4、选择括号内合适的字，画“√”。

（1）清新的空气迎面（扑吹涌）来。

（2）往窗外（望看瞅）去，树啊，房子啊，都看不清

了。

（3）一只蜘蛛从网上（垂落掉）下来，逃走了。

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二、提升性作业。

1、朗读课文，根据课文内容填空。说说雷雨前、雷雨中、

雷雨后景色的变化。

满天（），叶子（），蝉（）

雷雨前树枝（），蜘蛛（）

闪电（），雷声（）

雷雷雨中雨下起来了越（）越（）

雨树和房子都（）雨渐渐变（）

太阳（），彩虹挂在（）

雷雨后蝉（），蜘蛛（）

池塘里水（）了，青蛙也（）了

三、拓展性作业。（选做题）

神奇的大自然，就是一位魔术师，他能变出好多不一样

的雨。快来看一看，它变出了毛毛雨、阵雨、雷雨、