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学校文学社筹建方案

一、指导思想

为丰富学生的校园文化生活，拓展学生的文学视野，激发学生的写

作热情，为学生提供展示和锻炼的平台，特成立xx文学社。

社团将通过丰富多彩的阅读与写作活动，引导学生多读多写，亲近

文学、热爱文学、积极投身文学活动。在文学熏陶中，提升文学鉴赏水

平与审美水平，激发想象力与创造力，增强语言和文字表达水平，从而

全面提升语文素养和文学品味。

二、文学社名称

xx文学社

三、文学社宗旨

繁荣校园文化，丰富课余生活、扩展知识视野，提升读写水平，鉴

赏水平，培育文学新苗。

四、文学社阵地

学校多媒体教室

五、组织机构。

1、成立文学社领导小组(即由校刊编辑部具体管理)。

组长(主编)：Xx

副组长(副主编)：XXXxXx

成员(责任)：xxxx

2、成立文学社组织

(1)设辅导老师若干名：由各班语文老师担任。

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主要职责：指导学生写作，修改和推荐习作。

(2)设社长、副社长各1名：在社员中通过竞选择优录用。

主要职责：服从校刊编辑部的领导与安排，组织本社各项活动；监

督、审查社员的工作；负责稿件的收集与复审工作；登记好社员交稿情

况；参加评选优秀社员。

(3)成员兼特约小记者若干名：一、二年级每班推荐2名，三至

六年级每班推荐学生4名，要求有写作特长，热爱文学，有一定的电子

文档编辑水平。如有优秀者可不受名额限制。

主要职责：服从校刊编辑部和文学社长的领导与安排，每月至少交

稿1篇，向同学约稿2篇，完成稿件的输入、初审和校对工作。

文学社社员假设一个学期有三次没有参加活动或两次没按时上交

稿件的，将作自动退出处理；非社员学生连续四期均有稿件发表，能够

向文学社提出入社申请。

(4)美术编辑：负责图案、封面、底、插版等设计。

五、工作内容

1、展开阅读与写作指导活动，注重对社员的培养，不定时邀请老

师、记者专家上指导课，提升社员的阅读水平和文学鉴赏水平。

2、所有文学社社员每周要写出一篇有质量的习作，每季度择优投

稿一篇。

3、每季度出版一期校报，每学年出版一本校刊。

4、不定期展开比赛活动。

在文学社内部或以文学社的名义举行各种形式的文学活动，展开各

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种各样的演讲赛、征文活动、作品展等丰富的校内活动，以此丰富社员

们的课余生活，激发他们学习语文的兴趣，也为他们提供一个施展才华

的舞台；

5、组织社员参加各级各类征文、比赛，展示他们的才情。

6、适时组织丰富的社会实践活动，调查发生在身边的新人新事或

主题调查，为文学社社员提供写作素材，提升社员们的积极性；

7、结合各种节假日活动、重大事件活动为社员提供写作素材。

六、本学期活动安排

1、XX年月组建好文学社，确定好社长及社员，制定文学社活动

方案和章程。

①XX年月，张贴宣传海报。

②XX年月，分发班级社员推荐表。1-2年级每班推荐2人，3-6年

级每班推荐社员4