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学校心理社团的工作总结

学校心理社团的工作总结范文（通用5篇）

时间过得真快，一段时间的工作已经告一段落了，经过过去这段

时间的积累和沉淀，我们已然有了很大的提升和改变，我们要做好回

顾和梳理，写好工作总结哦。那么一般工作总结是怎么写的呢？下面

是小编收集整理的学校心理社团的工作总结范文（通用5篇），希望

对大家有所帮助。

学校心理社团的工作总结1

本学期，在学校领导的大力支持下，在XXX老师的积极带领下，

在社团全体成员的努力下，我社团认真完成各项工作，自身的工作水

平和工作能力也都有了很大的提高，现将本学期的工作情况汇报如下：

1.本学期初，我社团积极准备筹备，壮大了社团队伍，社团讨论

建立社团规章制度，计划社团活动活动，合理布置任务，进一步规范

社团组织，使社团更好更快的发展。

2、心理咨询室在韩老师的带领下继续设立值班制度，定期向学生

开放，以诚心、爱心、热心帮助学生解决心理问题。并开通心理电话

和网络咨询，在个案咨询的基础上，利用电话和网络对学生的心理问

题给予及时地劝慰、指导和帮助。本学期共接待个别心理咨询学生30

人次。

2、通过悄悄话信箱，对个别存在心理问题或出现心理障碍的学生

进行认真、耐心、科学的心理辅导，帮助学生解除心理障碍，建立好

心理档案20多页。

3、心理健康教育小组成员定期集中学习和个人自学认真撰写活动

记录。撰写活动记录60多页。

4、定期选部分学生进行团体辅导。每周五定期开设心理社团活动，

进行校园心理剧选材、编排；悄悄话信箱共性问题解答，手指健脑操

编排，练习。

5、指导学生创办心理手抄报二十多幅、心理漫画十几幅。

手指健脑操：

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五月份韩老师自制编排了手指健脑操，并给这些动作配上好听的

名字和优美的音乐将其教授给学生。通过手指的一些动作：搅、调、

点、抹等动作，锻炼学生对称动作练习、协调动作练习，从而起到健

脑的作用。

校园心理剧：

通过我们四位老师共同商量，老师帮助孩子打印一些心理剧资料，

根据学生的实际情况先初选剧本，鼓励学生自编自演，自主创作，通

过老师和孩子的不懈努力：我们共同创做出了《力气找回来了》、

《三封信》、《评奖》、《做学习的主人》等孩子们较为喜欢的心理

剧本。

心理手抄报：

配合郑州市教研室评选活动，我们积极组织学生创办心理手抄报，

我们让学生根据内容进行规划：感恩、心灵小语、怪脾气、与压力共

舞、心理健康、我自信、直面困难、勇敢等题材的手抄报，让学生先

自己动手积累经验，寻找正确的解决办法，师生再共同规划设计编排、

打稿、定稿、涂色，共完成作品25幅。

心理漫画：

配合郑州市教研室评选活动，积极组织学生创办心理漫画，我们

先引导学生根据自己在生活中遇到的问题、烦恼的心情、举动以及最

后解决的方法来选材、设计绘画主题，再设计绘画内容，定出基本的

草稿，然后一一单独辅导，定稿、上色，共完成作品12幅。

6、在学校领导支持下，心理咨询室添置了一个团体治疗沙盘和一

个个人治疗沙盘，老师带领学生充沙、摆置沙具；另外咨询室老师又

自制沙袋，供学生发泄情绪，减少压力使用。

7、撰写材料、配合完成学校相关档案归类及收集任务。