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学校书法活动总结12篇

学校书法活动总结12篇

学校书法活动总结1

在系领导的关怀和团学会主席团的正确领导下，我协会在第

二届书法比赛取得了可喜的成绩，得到了师生和同学的一致好评。

在此我代表我书法协会感谢大家的支持!在学习部组织的书法比

赛中，同学们积极发动、充分准备，初赛共有100多名同学报名

参赛，在决赛中我们部室邀请了书法老师们亲临指导和同学们共

同探讨中国书法的博大精深。本次书法比赛获奖一共有18名。

在这次大赛中，我系很多老师也亲临指导和观看，从而使我同学

加深了与外界交流和学习，同时也进一步使我系的学生对中国书

法的了解和热爱。相信我校会有一大批法新秀。比赛成绩的背后

付出的.是参赛选手们辛勤的汗水，书法比赛给了我们展示自己

的舞台，验证了我们的实力和水平，更加深了我们对书法艺术的

执着追求。成绩仅能代表过去，展望第二届书法比赛，我们信心

百倍，相信我们在以后会做得更好，得到老师们的好评。

此次书法活动充分展示了我系学生的书法风采，既丰富了同

学们的第二课堂，又弘扬了我国优秀传统文化，更是通过活动抒

写出青春的激情。总的来说，整个活动达到了预期的效果，同学

们积极参与，学生会干事都以认真负责的态度对待，从宣传此次

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活动到收到每件作品，从现场书法比赛到优秀作品展出、颁发证

书及奖品整个活动环环相扣，开展十分顺利，加强了比赛的真实

性。

学校书法活动总结2

我国的书法艺术，博大精深，凝聚着炎黄子孙的无穷智慧，

是中华民族文化遗产中的瑰宝。为培养学生的书写水平，发扬学

生的个性特长，对学生进行中华传统艺术的熏陶，培养学生对艺

术的了解和热爱，组织了翰墨社“”社团。

一、注重基本功――基本笔画的训练。

基本功是贯穿整个书法学习过程的必备条件。我从教学基本

笔画入手，用生动有趣的教学方式结合直观形象的多媒体效果进

行教学。学生学得有趣，教师教的轻松，效果非常好。学习后，

要求学生进行大量的练习，并在每次练习字前先写一写基本笔画，

时刻不忘基本笔画的书写。在学习完基本笔画后，我们进行了基

本笔画过关，先要求学生在自己小组里进行过关，然后再进行正

式过关。通过这些措施，学生的基本笔画书写得到了质的提升，

为以后的书法教学打下了基础。

二、发挥示范作用。

在平时的教学中，我经常把优秀的书法作品给学生欣赏，让

学生有个学习的榜样，促进学生的学习积极性。通过这一措施，

学生变得自觉而认真了，书写能力得到了一定的提高。

三、加强书写方法和书写习惯的训练，提高学生书写的能力和习

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惯。

教学中，我注重对学生分析、观察能力的训练。经常让学生

进行分析字形结构的练习，让学生仔细观察，发表自己的看法。

在练习中也同样要求学生先对自己所写的字进行笔画、字形结构

以及排列位置等方面的分析，书写完后要求学生自己检查或同桌

检查，并进行修正。

在教学中，我又经常性对学生进行一些书法常用书写方式的

提醒和灌输，学生在这样的熏陶下，逐渐改掉了自己的.坏习惯和

错误的书写方法，慢慢学会了正确的书写方法，提升了自己的书

写能力，也形成了良好的书写习惯。

经过一学期的活动，总体上学生的书写能力有所上升，学习

习惯也得到了强化。学生能从认真、仔细、耐心“