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;上节课知识回想:;;学习目的;自学自导;
1、在公共场合我会约束自己的言行。
2、每当上学校前我会穿戴得整整洁齐并做好充足准备。
3、我护送盲人过公路时,周边的人经常投来赞许的目光。
4、我在体育比赛中获得优秀成绩,登上了领奖台。
5、我的建议被老师采纳后,受到当众表彰。
6、数学课上只有我的答案最有新意,同窗们不由自主地为我鼓掌。
7、我的英语口语较好,老师叫我每天早上带领同窗们读英语。;(一)自尊无价;探究1:徐悲鸿勤奋学习的动力来自哪里?(p78);为什么要自尊?(自尊的意义);探究2?(p78)
布里昂受到拿破仑的取笑之后怎么回答?拿破仑有无愤怒,为什么?;为什么要自尊?(自尊的意义);探究3.说一说:自己为孙天帅感到遗憾吗?(p79);为什么要自尊?(自尊的意义);(二)自尊的意义是什么?(为什么要做一种自尊的人?);探究4:请同窗阅读P79朱自清的事例,回答朱自清的行动阐明了什么?;如何用行动赢得自尊(如何做到自尊?);P80中间方框。想一想:为真正赢得别人对自己的尊重,自己打算如何做?;探究六:P80下方框。问:他们会得到别人的尊重吗?;(三)、用行动赢得自尊(如何做到自尊?);我的感悟和收获;课堂总结:;请在此键入您自己的内容
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