《滥竽充数》读后感(15篇).pdf

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《滥竽充数》读后感(15篇)

《滥竽充数》读后感(精选15篇)

《滥竽充数》读后感1

暑假期间,我有幸阅读了妈妈给我买的成语故事。不时被书

中那绝妙的寓言惹得哈哈大笑。其中《滥竽充数》是我最喜欢的

一则故事。

《滥竽充数》讲的是战国时期,齐国国王齐宣王喜欢听人吹

竽,特别喜欢听合奏,他组织了一支300多人的乐队,专门为他

吹竽。乐队的每个人都享受很高的待遇。有一个叫南郭先生的人,

听到这事后,便跑到齐宣王那里,吹嘘自己吹竽的水平十分高超,

可事实上,他一点也不会。可是齐宣王听信了他的话,接纳了他。

自此,南郭先生就混进了乐队,拿着丰厚的俸禄。每次齐宣王要

求乐队吹奏的时候,南郭先生就摆出吹竽的姿势,摇头晃脑,装

模作样。因为人多,齐宣王根本听不出谁在吹谁没吹,所以南郭

先生能生存下去。几年后,齐宣王死了,他的儿子齐泯王继位,

他也喜欢听吹竽,可不同的是他喜欢听独奏,他让乐队里的人挨

个儿吹竽给他听,南郭先生便悄悄地逃走了。

这则成语故事读起来引人入胜,读罢使人有感而发;对下情

体察不明,好坏不分,常常会给投机取巧的人带来可乘之机。只

能通过实际工作认真进行考察,那些不学无术的骗子就无法混下

去;同时,也告诫我们,学习任何知识或技能,都容不得丝毫虚

假和马虎,只有脚踏实地、刻苦学习的人,才能够学到真正的本

领,才能在任何时候不被时代所淘汰。

有位名人说过这样一句话:“学得一身本领,敢叫先生拜顽

童。”是的,在畅游知识海洋的今天,我们需要的是学到真正的本

领,而不是南郭先生的滥竽充数!

《滥竽充数》读后感2

《滥竽充数》这篇故事讲了一位南郭先生本不会吹竽,但因

齐宣王爱听许多人吹竽,南郭先生便混进来,装模作样,倒也蒙

骗了齐宣王好多年。后来,齐宣王死了,他的儿子齐泯王登基,

齐泯王是要一个一个的听吹竽,南郭先生只好逃走了。

别人骂南郭先生,我却要骂齐宣王,因为听一个人吹竽,本

就很好听,这一定是齐宣王装风雅,浪费财力,同时也给了南郭

先生机会,所以齐宣王罪“有应得”,南郭先生的装模作样,他却

看不出来,真正懂竽的人是一定会看出来的。齐宣王还不如用这

些财力来富强国家,让他的.子民过上好日子,那样,又怎能有南

郭先生这一人物呢?

其实现实生活中有许多和齐宣王一样的人。路旁有一些鲜花

和一些公共设施,但这些鲜花总被别人揪掉,所以,不久,鲜花

全都变成枯花了,公共设施也被别人弄坏了,这不是白白浪费国

家的钱财吗?如果这些钱来买些对国家有用的东西,不是更好吗?

这样我们单县不也能富裕起来吗?这样白白浪费掉财力和人力,

倒不如把这些钱给百姓,这样,农民的丰收也会多了。不光单县

有这等现象,别的地方也有,像这样当了官却没几个是对人民一

心一意的父母官,太可恨了。

轻易浪费国家财力的人,我要向你们鄙视,这样都能当官,

人民的好日子一定越来越遥远了。

《滥竽充数》读后感3

我最近读到一个的故事,叫《滥竽充数》,这个故事让我很

受启发。

故事讲的是:战国时期,齐国的国君齐宣王喜欢听吹竽,尤

其爱听三百人一起合奏,合奏的人都有奖赏。有一个叫南郭先生

的人不会吹竽,可是他也想得到奖赏,他想要滥竽充数,于是他

来到国王面前吹嘘自己,齐宣王就让他加入了吹竽的队伍。从此,

南郭先生过上了滥竽充数的.生活。时间在流逝,齐⊥跫次涣耍他

只喜欢听独奏,南郭先生只好连夜逃走了。

这则寓言使我懂得了一个道理,如果没有真本领,滥竽充数,

弄虚作假是经不住时间考验的,终究会露出马脚。到那时候,后

悔就来不及了。

其实,在我们的生活和学习中也经常有一些南郭先生出现。

比如:不久之前,在我的英语补习班里,老师特意安排了一节课

来让我们背诵英语课文和单词。一开始,老师问:“会背的请举

手。”结果大家齐刷刷地举起手来。紧接着,我们一起背起了英文

课文,大家嘴巴动的是那么整齐,好像大家都有心有灵犀似的,

这时我发现我的同桌嘴巴是乱动的,他在滥竽充数。背完之后,

老师让同学一个个背,只见他双手合十念叨道老天爷,“保佑呀!

千万别让老师叫我背呀!”结果,还是怕什么来什么,老师还是请

了他,他紧张得满脸涨得通红,他又慢慢吞吞地站起来,老师问

东,他答西,各种张冠李戴,背得稀里糊涂。他不就是现实版的

南郭先生吗?

今后我们做什么事情都不能不懂装懂,一定要

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