Unit 1 You and Me Period 3 Section A（Grammas Focus）教案-2024-2025学年人教版英语七年级上册.docx

Unit1YouandMePeriod3SectionA（GrammasFocus）教案-2024-2025学年人教版英语七年级上册

主备人

备课成员

教学内容

本节课为人教版英语七年级上册第三单元SectionA（语法重点）的教学内容。本节课主要围绕第三单元的核心语法点进行讲解和练习，包括一般现在时态的构成和运用。通过本节课的学习，学生能够掌握一般现在时态的构成规则，并能熟练运用一般现在时态描述自己的日常活动和他人的人格特征。同时，本节课还会对一般现在时态的常见错误进行讲解和纠正，帮助学生更好地理解和运用该语法点。

具体的教学内容如下：

1.一般现在时态的构成：主语+动词原形（若主语为第三人称单数，动词需加-s或-es）。

2.一般现在时态的运用：描述自己的日常活动和他人的人格特征。

3.一般现在时态的常见错误及纠正。

核心素养目标

本节课旨在培养学生的英语学科核心素养，主要包括语言能力、文化意识、思维品质和学习能力。通过本节课的学习，学生将能够：

1.语言能力：能够正确运用一般现在时态描述自己和他人，提高学生的语法运用能力和口语表达能力。

2.文化意识：通过学习一般现在时态的运用，了解西方文化中描述人物和日常活动的方式，增强学生对文化差异的认知。

3.思维品质：通过分析一般现在时态的构成和运用，提升学生的逻辑思维和分析问题的能力。

4.学习能力：培养学生自主学习、合作学习和探究学习的能力，提高学生对英语学习的兴趣和自信心。

重点难点及解决办法

本节课的重点难点主要围绕一般现在时态的构成和运用展开。具体包括：

1.一般现在时态的构成规则，特别是对于第三人称单数主语动词加-s或-es的规则。

2.运用一般现在时态描述自己的日常活动和他人的人格特征。

针对以上重点难点，我将采取以下解决办法和突破策略：

1.对于一般现在时态的构成规则，通过具体的例子和练习，让学生充分理解和掌握第三人称单数主语动词加-s或-es的规则。

2.对于运用一般现在时态描述自己的日常活动和他人的人格特征，我将提供具体的语境和练习，让学生在实际语境中进行练习和运用，提高他们的口语表达能力和语言运用能力。

同时，我将鼓励学生积极参与课堂活动，提出问题和困惑，通过讨论和解答的方式，共同解决难点问题。此外，我还会布置相关的练习和作业，让学生在课后进行巩固和复习，确保他们能够熟练掌握和运用一般现在时态。

学具准备

Xxx

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学资源

1.软硬件资源：多媒体教室、投影仪、计算机、白板、教学卡片、录音机、磁带或音频文件。

2.课程平台：人教版英语七年级上册教材、教学PPT、在线学习平台（如学校提供的网络资源）。

3.信息化资源：英语教学网站、在线视频教程、电子词典、手机学习应用程序。

4.教学手段：任务型教学法、合作学习、小组讨论、角色扮演、互动式问答、语法练习、口语练习、听力练习。

教学实施过程

1.课前自主探索

教师活动：

-发布预习任务：通过在线平台或班级微信群，发布预习资料（如PPT、视频、文档等），明确预习目标和要求。

-设计预习问题：围绕第三单元SectionA的一般现在时态，设计一系列具有启发性和探究性的问题，引导学生自主思考。

-监控预习进度：利用平台功能或学生反馈，监控学生的预习进度，确保预习效果。

学生活动：

-自主阅读预习资料：按照预习要求，自主阅读预习资料，理解一般现在时态的构成和运用。

-思考预习问题：针对预习问题，进行独立思考，记录自己的理解和疑问。

-提交预习成果：将预习成果（如笔记、思维导图、问题等）提交至平台或老师处。

教学方法/手段/资源：

-自主学习法：引导学生自主思考，培养自主学习能力。

-信息技术手段：利用在线平台、微信群等，实现预习资源的共享和监控。

作用与目的：

-帮助学生提前了解第三单元SectionA的一般现在时态，为课堂学习做好准备。

-培养学生的自主学习能力和独立思考能力。

2.课中强化技能

教师活动：

-导入新课：通过故事、案例或视频等方式，引出第三单元SectionA的一般现在时态，激发学生的学习兴趣。

-讲解知识点：详细讲解一般现在时态的构成和运用，结合实例帮助学生理解。

-组织课堂活动：设计小组讨论、角色扮演、填空练习等活动，让学生在实践中掌握一般现在时态的运用。

-解答疑问：针对学生在学习中产生的疑问，进行及时解答和指导。

学生活动：

-听讲并思考：认真听讲，积极思考老师提出的问题。

-参与课堂活动：积极参与小组讨论、角色扮演等活动，体验一般现在时态的应用。

-提问与讨论：针对不懂的问题或新的想法，勇敢提