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心理健康教育概论智慧树知到答案章节测试2023年南昌大学--第1页

下列哪些行为属于心理健康的范围（）。

A:为维持自己的心理平衡，极力宜泄自己的情绪

B:能极力满足个人的需要

C:对自己有过高的评价

D:有充分的自我安全感

答案

2.以下属于世界卫生组织{WH0}提出的心理健康标准的是（）。

A:对未来有明确的生活目标

B:有充分的安全感

C:自我客观化

D:智力正常

答案:A

3.日前研究者确定心理健康标准的依据主要有（）。

A:主观经验标准

B:社会规范标准

C:心理成熟标准

D:统计学标准

答案:ABCD

4.心理健康教育主要通过（）三个途径实现。

A:心理健康教学活动

B:心理治疗

C:心理咨询

D:思想政治教育

答案:ABC

5.世界卫生组织把健康定义为:“不仅仅是身体不虚弱和没有疾病，还包括生理、

心理和社会方面的完美状况。”（）

A:对

B:错

答案:A

第二章测试

1.心理健康测验最常用的量表是（）。

A:神经心理学测验

B:主题统觉测验

C:症状自评量表(SCL--90)

D:卡特尔16种人格因素问卷我的答案:

答案:C

2.下列有关心理测验性质的描述哪项是正确的（）

A:心理测验可以直接反映心理品质的量

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C:心理测验分数是心理品质的相对估计

D:如果两个人的测验分数相等，那么他们的心理品质也完全相同

答案

3.心理档案的内容包括（）。

A:行为表现

B:学业成绩

C:心理素质

D:背景资料包括家庭背景和学生本人的概况

答案:ABCD

4.心理训练的目的包括（）。

A:促进心理成长

B:纠正心理缺陷

C:挖掘心理潜能

D:排除心理障碍

答案:ABCD

5.心理档案建立的原则包括：客观性原则和适用性原则。（）

A:错

B:对

答案:B

第三章测试

1.在人际关系的三种成分中,最主要的是（）。

A:认知成分

B:行为成分

C:情感成分

D:意志成分

答案:C

2.有的学生希望通过交往与别人建立和谐的关系，得到接纳，其想要满足的人

际需要是（）。

A:包容的人际需要

B:控制的人际需要

C:利用的人际需要

D:情感的人际需要

答案:A

3.下列哪一项是在克莱顿