新人教版五年级下册数学全册课件.pdf

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1观察物体(三)

第1课时观察物体(1)

R·五年级数学下册

2024-3-1

情境导入

现有4个同样的小正方体:

摆出从正面看到的是

的图形。

2024-3-1

2024-3-1

探索新知

一共有六

种方法

2024-3-1

方法一:前后两排,前面三个,

后排一个在最左边。

2024-3-1

方法二:前后两排,前面三个,

后排一个在最右边。

2024-3-1

方法三:前后两排,前面三

个,后排一个在最中间。

2024-3-1

方法四:前后两排,前排放一

个,放在最左边,后排放三个。

2024-3-1

方法五:前后两排,前排放一

个,放在最右边,后排放三个。

2024-3-1

方法六:前后两排,前排放一个,

放在最中间,后排放三个.

2024-3-1

课堂小结

通过这节课的学习活动,

你有什么收获?

2024-3-1

课后作业

1.从课后习题中选取;

2.完成练习册本课时的习题。

2024-3-1

1观察物体(三)

第2课时观察物体(2)

R·五年级数学下册

2024-3-1

情境导入

只不远横

缘识近看题

身庐高成西

在山低岭林

此真各侧壁

山面不成

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