- 1、本文档共29页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
水的构成探索;学习目的;1、如何检查一集气瓶中盛的是氧气?;;纯净的氢气在
空气中点燃;管口朝下,用拇指堵住试管口移近酒精灯火焰,移开拇指,如听到很小的声音,则表达氢气已纯,如发出锋利爆鸣声表明氢气不纯。;电解水实验(P80);1、接通电源后,两试管中有什么现象出现?
2、它们是什么气体?如何检查?
3、实验后,正负两极试管中产生的气体体积比约是多少?;实验分析;电解水的实验现象:
两个电极上都有,负极产愤怒泡的速度,该气体能,证明是,正极产愤怒泡的速度,该气体能,证明是。负极和正极产生的气体的体积比是。;;;水是由_________和_________构成的。;讨论1:在水电解的变化中,有新物质生成吗?水发生了什么变化?
;;电解水这个反映属于我们学过的哪一种反映类型呢?;电解水的前后,参加反映的元素种类有无变化?;铁(Fe)二氧化碳(CO2)
四氧化三铁(Fe3O4) 氮气(N2)
高锰酸钾(KMnO4)氯化钾(KCl)
二氧化锰(MnO2)氧气(O2)
镁(Mg)红磷(P)
硫磺(S) 二氧化硫(SO2);FeS
N2O2MgP;单质与化合物的比较(P81);什么是氧化物呢?(P81);CO2Fe3O4
MnO2SO2;是纯净物;纯净物和化合物是包含关系还是并列关系或者交叉关系?化合物和单质呢?化合物和氧化物呢?;纯净物和化合物是包含关系还是并列关系或者交叉关系?化合物和单质呢?化合物和氧化物呢?
答:纯净物和化合物是包含关系,化合物和单质是并列关系,化合物和氧化物也是包含关系。;氯酸钾;【例1】水是我们很熟悉的物质,学习化学后来,我们对水有了某些新的认识。
(1)从构成角度看:水是由构成的,世界上形形色色的物质都是由一百余种元素通过不同组合而形成的。
(2)从微粒角度看:水是由构成的,构成水的粒子可表达为(填序号)。;(3)小明同窗为了探究水的构成,邀请你一起参加水的电解实验,发现两电极的现象是,其中正极与负??上的气体体积之比约为,经检查,正极上产生的气体是,负极上产生的气体是。得出水是由两种元素构成的结论,反映的文字体现式为。;【例2】下列各图中“○”和“●”分别表达两种质子数不同的原子,其中能表达由两种化合物构成的混合物的图是()
您可能关注的文档
- 新版湘少版六年级上册Unit1Whatdidyoudoduringtheholidays市公开课获奖.pptx
- 人教版初三化学制取氧气.市公开课获奖课件省名师示范课获奖课件.pptx
- 一次函数4省名师优质课赛课获奖课件市赛课一等奖课件.pptx
- 拼读课堂活动方案.docx
- 卤味店启动方案.docx
- 未选择的路公开课教学省名师优质课赛课获奖课件市赛课一等奖课件.pptx
- 人生多彩课件.pptx
- 医学原虫概论溶组织内阿米巴鞭毛虫讲解.ppt
- 商场车库经营方案.docx
- 2024-2025学年学校心理辅导与中职霸凌预防的设计思路.docx
- 5《 水培水仙》(教学设计) 人教版劳动四年级上册.docx
- 第1部分 第6单元 明清时期:统一多民族国家的巩固与发展2024年中考历史早读晚诵教学设计(广东专用版).docx
- 《国殇》教学设计 2023—2024学年高教版(2023)中职语文基础模块下册.docx
- 第6课 常见的传感器 教案3 七下信息科技浙教版(2023).docx
- 2024-2025学年小学生野外拓展活动教学设计.docx
- 第二章 活动1创建电子表格,输入数据 教案.docx
- 9.2.4 总体离散程度的估计2023-2024学年新教材高一数学必修2同步课堂高效讲义配套教学设计(人教A版).docx
- 冀教版生物七年级上册1.1.3练习测量教案.docx
- 2024-2025学年培养小学生安全意识的教学策略设计.docx
- 2024-2025学年增强心理韧性的小学教育教学设计.docx
文档评论(0)