冀教版三年级上册数学《计算图形的周长》长方形和正方形的周长研讨说课复习课件.pptxVIP

长方形和正方形的周长;学习目标;回顾复习;课件课件

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c;2、计算下面图形的周长。;小结;1.用5个边长1厘米的正方形拼成下面的图形。哪个图形的

周长最短？;2.要在下面半圆形花坛的周围装上护栏。你能算出护栏的

总长吗？;3.下面三个图形的周长一样吗？;课后作业;生活中的大数;1.引导学生通过数一数、算一算、认一认、量一量等方式，结合现实课件

2.知道10个一千是一万，能认、读、写一万。

3.积极参与教学活动，体会一万的意义，培养初步的数感。;一;这个大正方体一共有10层，所以有：10×100=1000个小正方体。;一千一千地数，一千、两千、三千……八千、九千、一万，一共是10000个小正方体。;10个一千是一万，一万个小正方体好多呀！;一万写作：10000;每种面值的人民币都是一万元。;课件网课件课件课件;测量10000张复印纸的厚度。

如果把一万张复印纸摞在一起，大约有多厚？;1;一个盒子里能装100个玻璃球，每箱装10盒。;3;4;问题讨论：;认识一万?;1;2;3;找规律填数。