统编版《道德与法治》三年级上册第9课《心中的“110”》精品课件.pptx

第九课

心中的“110”;;;;;板块一：有点警惕性;;;;总结经验;;;;板块二：不要上当受骗;;;;;;;;我该怎么办，

当陌生人来到我们身边，怎样的交往才更好，下面同学做得合适吗？说说你的理由。;贝贝在小区里玩，一位拿着平板电脑的阿姨说游戏可以让他玩个够。贝贝虽然心里痒痒的，但是扭头走开了。;;;二、选一选。;3.下面说法不恰当的是()

A.陌生人送给我吃的、喝的，坚决不能要。

B.自己的身体不能随意让别人亲密接触。

C.有个老爷爷问路，我看他很可怜，就去给他带路。

D.通常情况下大人会去求助大人，而不应该求助小孩。

4.下列不属于“安全清单”内容的是()

A.今天上学迟到了，我就抄小路走。

B.对于某些认识的人，比如说邻居，也不能够完全信任。

C.记住爸爸妈妈的电话，有事情一定及时跟爸爸妈妈联系。

D.坚决不吃陌生人给的食物。;;四、阅读材料，回答问题。;四、阅读材料，回答问题。;1.整理课堂笔记，记忆本课的基础知识。

2.把本课习题答案整理在作业本上。

3.记住报警电话“110”。;部编人教版三年级上册

《道德与法治》;我们的生命来之不易;部编人教版三年级上册《道德与法治》第三单元《安全记心上》;教学目标;我们在生活中会遇到很多陌生人，有关心、帮助我们的人，也有不怀好意危及我们安全的人。

我们应该时刻具备警惕性！

;有点警惕性;谈一谈;观看初体验;小白雪是怎么做的，她有没有给陌生人开门？

遇到危险时我们应该怎样求救呢？;过程中体验;我来帮你家修煤气;;;;;;谢谢大家的聆听！;部编人教版三年级上册

《道德与法治》;我们的生命来之不易;部编人教版三年级上册《道德与法治》第三单元《安全护我成长》;教学目标;;;;;;;;;;说一说;;;;论一论;;课后小任务;谢谢大家的聆听！