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2024年学校医务室工作总结

在本学期的运营中,得益于学校领导的深度理解、坚定信任、全面支持以及积极肯定,同时在领导的悉心指导和无私帮助下,以及全校师生的广泛尊重和密切配合下,各项工作得以顺利推进、持续优化并显著加强,取得了令人瞩目的成绩。

一、积极投入,深化业务理解

在工作中,我始终秉持奉献为先、学习为先的原则,思想上以党员的高标准严于律己,将热爱工作、热爱学习视为生活之最大乐趣。为了提升个人的综合素质和水平,我持续不断地进行自我提升和学习,以成为一名具备创新精神和实践能力的专业型人才,以适应社会的快速发展。我积极参与了昌邑区教育局、防疫站组织的“校医业务培训”,通过系统学习,对校医业务知识有了更为深入的理解,积累了宝贵的经验,并明确了“卫生”、“健康”、“讲座”和“文书”等工作重心。在传染病流行期间,我通过参与区卫生防疫部门的各项培训活动,深化了对传染病防治工作的理解,并将所学知识有效应用于实际工作中,使我校的传染病防治工作取得了显著成效(本学期幼儿园未发生传染病,学校仅一例腮腺炎,因及时发现并隔离,未造成班级内其他病例)。在____月份的安全工作大检查中,校医室的工作得到了高度评价。

二、勤勉尽责,认真履职

1.我坚持每日进行全校疾病晨检和记录工作,对传染病患者进行详细记录,提出隔离要求,并指导涉及班级进行消毒工作。

2.本学期,校医室共治疗了____人次伤病患者,其中以外伤为主,占总数的96.____%,此外还为____人次教职员工进行了血压测量。

3.我积极开展卫生保健宣传教育活动,结合我校实际情况,通过LED显示屏等渠道,定期发布传染病及卫生小知识,以提高同学们的防病意识。

4.在____月份,按照区教育局体卫艺科的安排,我组织了对全校学生的视力检测工作,结果显示近视率、新发率与上年基本持平。为此,学校制定了眼操考核细则,加强了对眼操的检查力度,并将其纳入教师考核体系。

5.对于传染病患者的复学问题,我要求疑似患者或康复患者前往具备条件的医院进行确诊,并开具县级以上人民医院加盖印章的诊断书,以明确其是否具有传染性。

6.我积极做好隔离休学者及家属的解释工作,对于不听劝阻的,我认真记录并向上级汇报,同时保留因此导致疫情扩大造成后果而追诉的证据和权利。本学期共发现传染病学生____人次(腮腺炎),我严格按照要求进行了登记、讲解、隔离和治疗工作,实现了百分之百的隔离率。发现病历后,我及时向学校领导、疾控中心、教育局等相关部门汇报了情况。

7.我顺利完成了一学期两次的“健康教育”讲座工作,并向昌邑区防疫站上传了相关报道。

2024年学校医务室工作总结(二)

一、学校健康教育专栏的设立与广播宣传

本学年,学校成功举办了健康教育专栏多期,并充分利用广播进行了多次健康教育宣传。这些活动旨在加深学生对常见病例的了解,提高预防能力,以更好地投入学习。

二、学校食堂卫生监管的强化

为确保食堂环境的卫生安全,学校加强了食堂的巡视工作,督促食堂做好环境、卫生工作,并建立健全了食堂消毒、验收档案。由于学校领导的高度重视和食堂工作人员认真负责的态度,过去一年中,学校未发生过因食品问题影响师生健康的事故。

三、传染病、流行病防治工作的落实

春秋两季是传染病、流行病的高发季节,学校高度重视预防工作。在换季之前,学校通过广播、板报等渠道向师生普及预防知识。特别是在“h1n1流感”流行期间,学校加强了监测,实行每日晨检制度,确保学校、班级两级重点监控,发现异常情况及时处置。

四、教师健康服务的提供

一线教师工作繁重,学校医务室积极为教师提供健康服务,如量血压、提供计生药具、介绍妇女病防治知识等,以关心教师的身心健康。

五、学生体检的配合与处置

学校配合防疫部门,每年对学生进行一次全面的体格检查,以确保学生身心健康成长。针对体检中发现的问题,学校积极与家长联系,进行追踪和干预。同时,学校医务室也配备了常用药品,以应对学生的偶发伤病。

一、学校健康教育的全面开展

本学年,学校始终把健康教育作为重要工作之一,通过多种形式(如卫生小报、卫生知识讲座、广播宣传等)进行健康知识、常见病防治知识、青春期保健知识等的宣传。自编自印的《卫生知识与健康》小报深受师生欢迎,健康教育课程也实现了课时、师资、教材、考核的全面落实。学年考核结果显示,学生的健康知识知晓率达到了较高水平。

二、学生健康检查的定期实施

根据《学生卫生工作条例》的要求,学校配合市防疫站对学生进行了全面健康检查,涵盖了内科、外科、身高、体重、视力等多个项目。通过统计分析,学校对学生的个体生长发育和营养状况有了更全面的了解。

三、常见病防治的综合措施

结合体检结果,学校对近视、沙眼、龋齿等常见病采取了综合防治措施,通过宣传教育、定期检查、药物治疗等手段,

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