外研版（2019）必修第一册 Unit 2 Exploring English Using language Vocabulary amp; Listening and speaking 教学设计.docx

外研版（2019）必修第一册Unit2ExploringEnglishUsinglanguageVocabularyamp;Listeningandspeaking教学设计

学校

授课教师

课时

授课班级

授课地点

教具

课程基本信息

1.课程名称：外研版（2019）必修第一册Unit2ExploringEnglishUsinglanguageVocabularyListeningandspeaking

2.教学年级和班级：高一年级1班

3.授课时间：2023年4月10日

4.教学时数：1课时（45分钟）

核心素养目标

1.语言能力：通过本节课的学习，学生能够听懂、会说、会读、会写与旅行相关的词汇和表达方式，如“flight”、“touristattraction”、“book”等，并能够运用这些词汇和表达方式进行简单的交流。

2.文化意识：通过本节课的学习，学生能够了解西方国家的旅行习惯和文化差异，如英国的下午茶文化、美国的高速公路文化等，并能够用英语进行简单的描述和表达。

3.思维品质：通过本节课的学习，学生能够运用分析、比较等思维方式，归纳和总结旅行计划制定的步骤和注意事项，提高解决问题的能力。

4.学习能力：通过本节课的学习，学生能够运用自主学习、合作学习等学习策略，主动探索和发现新的知识，提高学习效果。

学情分析

本节课的授课对象为高一年级1班的学生，他们已经完成了初中阶段的英语学习，对英语有一定的基础。在学习语言能力方面，大部分学生能够听懂、会说简单的英语句子，但涉及到旅行相关词汇和表达方式的运用还有待提高。在文化意识方面，学生对西方国家的文化有一定的了解，但深入的知识和实际的运用能力还有待加强。在思维品质方面，学生能够运用基本的分析、比较等思维方式，但在归纳和总结方面的能力还有待提高。在学习能力方面，大部分学生能够运用自主学习、合作学习等学习策略，但仍有部分学生需要引导和鼓励。

针对学生的具体情况，本节课的教学设计将注重引导学生运用已有的语言知识，通过听、说、读、写的实践，提高旅行相关词汇和表达方式的运用能力。同时，将通过引入西方国家的旅行习惯和文化差异，激发学生对文化知识的兴趣，提高他们的文化意识。在教学过程中，将鼓励学生积极参与，培养他们的思维品质和学习能力。

教学方法与策略

1.采用任务型教学法，通过听、说、读、写的实际操作，让学生在完成具体任务的过程中，学习和掌握与旅行相关的词汇和表达方式。例如，设计一个模拟旅行计划制定的任务，让学生分组进行，每组需要用英语讨论并制定一个旅行计划，包括目的地选择、交通方式、住宿安排等。

2.运用合作学习策略，鼓励学生之间的互动和交流。例如，在上述任务中，学生需要分组合作，每个成员负责一部分内容的规划和表达，通过小组讨论和分工，共同完成任务。

3.使用多媒体教学资源，如音频、视频、图片等，为学生提供直观的学习材料，增强他们对旅行主题的理解和记忆。例如，在讲解旅行相关词汇时，可以播放一段有关不同旅游目的地的视频，让学生在观看的同时，学习和练习相关词汇。

教学过程

1.Lead-in(5分钟)

大家好，今天我们将学习外研版（2019）必修第一册Unit2ExploringEnglishUsinglanguageVocabularyListeningandspeaking。在这个单元中，我们将探索与旅行相关的词汇和表达方式，并提高我们的听力和口语能力。

2.Presentation(10分钟)

首先，让我们来看看今天的主要内容。我们将学习一些与旅行相关的词汇，如“flight”、“touristattraction”、“book”等。我会展示一些图片，并引导学生说出这些词汇的正确表达方式。

3.Practice(10分钟)

接下来，我们将进行一些听力练习。我会播放一段对话或短文，并请学生回答相关问题。通过这种方式，我们可以检验学生对旅行相关词汇和表达方式的掌握程度。

4.GroupWork(10分钟)

现在，让我们来进行小组活动。我会将你们分成小组，每组需要用英语讨论并制定一个旅行计划。你们可以自由选择目的地，并包括交通方式、住宿安排等内容。这个任务将帮助我们巩固所学的词汇和表达方式，并提高我们的团队合作能力。

5.ListeningandSpeaking(10分钟)

接下来，我们将进行听力练习。我会播放一段与旅行相关的对话或短文，并请你们回答相关问题。这个任务将帮助我们提高听力技巧，并练习如何使用所学的词汇和表达方式进行口语交流。

6.Summary(5分钟)

时间过得真快，我们已经学习了很多与旅行相关的词汇和表达方式。让我们来总结一下今天的主