幼儿园小班音乐公开课教案《亲亲绿色》含反思.docxVIP

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幼儿园小班音乐公开课教案《亲亲绿色》含反思

活动目标:

1.通过看绿色、亲绿色、种绿色让幼儿感知绿色植物可以美化和清爽环境。

2.幼儿以自身的肢体语言表达绿色植物的美,体验欢乐的心情。

3.激发幼儿制造美,表现美的欲望,培育幼儿亲近自然参加环保的意识。

4.教幼儿养成细心、仔细的学习态度。

5.愿意大胆地把自己的想法告知大家。

活动预备:

1.各类绿色植物、绿色背景、绿色地毯

2.动物家园楼盘

3.彩色种植泥、柳枝、透亮杯子若干

活动过程:

1.看绿色教师:今日,教师带你们去一个漂亮的地方玩一玩!教师:啊,(教案出自:快思教案网)这儿的空气真新奇呀,原来这儿有那么多的绿色植物!有绿色的-,有绿色的-,让我们在这儿玩一玩吧!幼儿自由玩耍。

2.亲绿色教师:玩得真快乐呀,我和小草、小树成了好朋友,我也想变成一棵小草,你想变成小草、小树吗?

小草、小树们一起来跳舞。

3.种绿色教师:小草、小树们有点累了,休息一下吧,咦,这儿有一座动物新村,让我们来看一看吧!

教师:这只小鸭告知教师这儿什么都好就是没有绿色,那怎么办呢?(教案出自:快思教案网)我们来为它们栽些小树、小草吧。教师与幼儿一起栽树。

4.完毕活动:和小动物们再见,完毕活动。

教学反思

《亲亲绿色》是一堂小组里的公开课,通过集体备课,也学习了一些有关语言课创新的活动流程设计,这次主要以提炼出故事的重点局部,把问题提在前面,是敬重了幼儿们的发散性思维方式,但这样要看教师奇妙地把问题引回到正题,直接连接环节,就觉得环节与环节之间处理的比拟生硬,所以这方面,自己需要去多多学习。

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