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幼儿园小班教案《认识教师节》含反思

活动名称：熟悉教师节

活动目标：

1.知道9月10日教师节是教师们的节日,初步了解教师的工作。

2.能与家长主动完成亲子礼物，并把礼物送给教师。

3.初步产生喜爱教师、爱教师的情感。

4.体验人们相互关怀的美妙情感。

5.知道节日的时间、来历和风俗习惯，感受节日的气氛。

活动预备:字卡9月10日、教师在开学前加班布置教室的视频和照片。

活动过程:

一、谈话导入,引起幼儿活动的愿望师:今日,我带来了一段好看的视频,请小朋友们看看这里面有谁?他们在干什么?

二、幼儿观看教师布置教室加班的视频1.幼儿观看视频。

2.教师提问。

师:录像里有谁?教师们在做什么?你看到外面的天是白天还是晚上？

三、介绍教师节师:宝宝们以后跟教师会学许多的本事,你喜爱教师吗?

向幼儿介绍9月10日是教师节,是教师们的节日。

四、请家长与幼儿共同制作亲子礼物----图形粘贴画五、作品完成后，请幼儿将作品送给教师，并且和教师抱一抱、亲一亲,向教师问声节日好。

教学反思：

小班幼儿刚入学，不了解教师的工作有哪些？也不知道教师是关怀和爱他们的。同时尊师重教是我国的传统美德，为发扬尊师重教的优良传统，也为了让孩子更加宠爱教师，我们利用教师节节日教育活动，让幼儿知道教师的节日在9与10日，也让幼儿通过此次活动喜爱上教师，喜爱上幼儿园。

小百科：建立教师节，标志着教师在中国受到全社会的敬重。这是由于教师的工作在很大程度上打算着中国的将来。每年的教师节，中国各地的教师都以不同方式庆祝自己的节日。通过评比和嘉奖，介绍阅历，帮忙解决工资、住房、医疗等方面的实际困难，改善教学条件等，大大提高了广阔教师从事教育事业的积极性。

小班教案《熟悉教师节》含反思这篇文章共1619字。