8美丽文字 民族瑰宝（教学设计）2024-2025学年统编版道德与法治五年级上册.docx

8美丽文字民族瑰宝（教学设计）2024-2025学年统编版道德与法治五年级上册

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

课程基本信息

1.课程名称：统编版道德与法治五年级上册《美丽文字民族瑰宝》

2.教学年级和班级：五年级（1）班

3.授课时间：2024年11月2日

4.教学时数：1课时（45分钟）

核心素养目标

本节课旨在培养学生的信息素养、创新素养和道德素养。通过学习《美丽文字民族瑰宝》，使学生能够理解汉字的历史和文化价值，提高对民族文化的认识和尊重。同时，通过小组讨论和实践活动，培养学生的合作精神和批判性思维能力，提升问题解决和创新能力。此外，通过案例分析和讨论，引导学生树立正确的道德观念，培养良好的道德行为习惯。

学情分析

五年级（1）班的学生在知识方面，已经掌握了基本的汉字书写和阅读能力，对汉字的历史和文化背景有一定了解。他们具备一定的自主学习和合作探究的能力，能够主动参与课堂讨论和实践活动。在能力方面，学生们具备较强的观察力和思考能力，能够通过案例分析和讨论，提出自己的观点和见解。在素质方面，学生们具备良好的团队合作精神和批判性思维能力，能够尊重他人意见，与他人积极合作，对不合理的观点提出质疑和批判。

然而，部分学生在道德观念和行为习惯方面有待提高。他们可能对汉字的文化价值和社会责任感缺乏认识，需要通过本节课的学习和实践活动，培养他们的民族自豪感和文化认同感。同时，部分学生可能对复杂的道德案例分析感到困惑，需要老师在课堂上给予引导和帮助。

针对学生的具体情况，本节课的设计将充分考虑学生的层次和需求，通过丰富的教学资源和互动环节，激发学生的学习兴趣和主动性，引导他们深入理解汉字的文化价值，提高道德素养。同时，老师将引导学生积极参与课堂讨论，培养他们的合作精神和批判性思维能力，提升问题解决和创新能力。

教学资源准备

1.教材：确保每位学生都有《统编版道德与法治五年级上册》教材。

2.辅助材料：收集与汉字文化相关的图片、图表、视频等多媒体资源，如汉字演变过程、著名书法家作品等。

3.实验器材：准备毛笔、墨汁、纸张等书法练习器材，确保学生能够亲自动手体验书法艺术。

4.教室布置：将教室分为小组讨论区和书法实践区，布置相应的桌椅和书写工具，创造良好的学习环境。

5.学习单：设计学习单，包括问题讨论、案例分析等环节，引导学生深入思考和参与课堂。

教学过程设计

1.导入环节（5分钟）

情境创设：播放一段关于汉字演变的历史视频，引导学生思考汉字的发展历程和文化价值。

问题提出：引导学生思考，为什么汉字被称为民族瑰宝？激发学生的学习兴趣和求知欲。

2.讲授新课（15分钟）

讲解汉字的起源和发展：通过多媒体资源，介绍汉字的起源，演变过程以及汉字的结构特点。

强调汉字的文化价值：讲解汉字背后蕴含的丰富文化内涵，如哲学思想、审美观念等。

3.师生互动环节（10分钟）

案例分析：呈现一些具有代表性的汉字，如“和”、“谐”、“仁”、“爱”等，引导学生从道德层面分析这些汉字的含义和价值。

讨论交流：分小组进行讨论，学生分享自己的观点，老师给予指导和评价，引导学生深入理解汉字的道德意义。

4.巩固练习（5分钟）

练习题：设计一些有关汉字文化和道德观念的练习题，让学生在练习中巩固所学知识。

讨论答案：学生相互讨论答案，老师进行讲解和指导，确保学生对新知识的理解和掌握。

5.课堂小结（5分钟）

总结本节课的学习内容，强调汉字的文化价值和道德观念。

鼓励学生在生活中关注汉字的美感和道德内涵，培养良好的审美和道德素养。

6.课后作业（课后自主完成）

结合本节课的学习内容，设计一些课后作业，如收集有关汉字文化的资料、书写一篇关于汉字美的作文等，巩固所学知识，提高学生的自主学习能力。

整个教学过程设计共计45分钟，通过导入环节激发学生的学习兴趣，讲授新课让学生了解汉字的文化价值，师生互动环节引导学生深入理解汉字的道德意义，巩固练习确保学生对新知识的掌握，课堂小结总结本节课的主要内容，课后作业培养学生的自主学习能力。教学过程中注重师生互动，充分调动学生的积极性，提高课堂教学效果。

知识点梳理

本节课主要涉及以下知识点：

1.汉字的起源和发展：了解汉字的起源，如甲骨文、金文等，以及汉字的发展过程，包括小篆、隶书、楷书等不同书体。

2.汉字的结构特点：掌握汉字的基本结构，如单音节、双音节等，以及汉字的构造规律，如六书造字法等。

3.汉字的文化价值：了解汉字所蕴含的丰富文化内涵，如哲学思想、审美观念、道德伦理等，以及汉字在中华民族传统文化中的重要地位。

4.汉字的道德观念：学习汉字中所体现的道德观念，如“和”、“谐”、“仁”、“爱”等，理解这些汉字在现实生活中的应用和意义。

5.汉字的美感：欣赏汉字的艺术美，包括字