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2023-2024学年第一学期第14周第二次核心素养展示八年级数学科试卷

练习说明:

1.练习时间为120分钟,满分120分.

2.所有答案均须做在答题卡相应区域,做在其他区域无效.

3.答题卡必须保持整洁.

一、选择题:本大题共12小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.

1.下列实数中,无理数有()

A.1个 B.2个 C.3个 D.4个

【答案】B

【解析】

【分析】无限不循环的小数是无理数,根据无理数的定义逐一分析判断即可.

【详解】解:实数中,无理数有,,

故选B

【点睛】本题考查的是算术平方根的含义,无理数的识别,熟记无理数的定义是解本题的关键.

2.若点的坐标为,则点在()

A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限

【答案】D

【解析】

【分析】根据平面直角坐标系各象限点的坐标特点即可求解,熟知四个象限点的坐标的符号特点是解题关键.

【详解】解:点的坐标为,则点在第四象限.

故选:D

3.下列二次根式中,能与合并的是()

A. B. C. D.

【答案】A

【解析】

【分析】本题考查了同类二次根式.先把各二次根式化为最简二次根式,然后根据同类二次根式的定义分别进行判断.

【详解】解:A、,能与合并,本选项符合题意;

B、,不能与合并,本选项不符合题意;

C、,不能与合并,本选项不符合题意;

D、,不能与合并,本选项不符合题意;

故选:A.

4.在一次数学测试中,第5小组同学的分数(单位:分)分别是:85、63、101、85、85、101、72,则这组数据的众数是()

A.63 B.72 C.85 D.101

【答案】C

【解析】

【分析】根据众数的定义进行解答即可.

【详解】解:这组数据中出现次数最多的是85,因此众数是85,故C正确.

故选:C.

【点睛】本题主要考查了众数的定义,解题的关键是熟练掌握众数的定义,在一组数据中出现次数最多的那个数,叫做这组数据的众数.

5.已知是关于、的二元一次方程,则的值为()

A. B. C. D.

【答案】A

【解析】

【分析】根据二元一次方程的定义进行求解即可.

【详解】解:∵是关于、的二元一次方程,

∴,

∴,

故选A.

【点睛】本题主要考查了二元一次方程的定义,一般地,形如且a、b是常数的方程叫做二元一次方程.

6.已知点(﹣2,y1),(3,y2)都在直线y=﹣x﹣5上,则y1,y2的值的大小关系是()

A.y1<y2 B.y1>y2 C.y1=y2 D.不能确定

【答案】B

【解析】

【分析】一次函数图象上点的坐标特征,把点(-2,y1)和(3,y2)代入y=-x-5中计算出y1与y2的值,然后比较它们的大小.

【详解】解:∵点(﹣2,y1)和(3,y2)都在直线y=-x-5上,

∴y1=-(-2)-5=-3,y2=-3-5=-8,

∴y1>y2.

故选B.

【点睛】本题考查了一次函数图象上点的坐标特征:一次函数y=kx+b,(k≠0,且k,b为常数)的图象是一条直线.直线上任意一点的坐标都满足函数关系式y=kx+b.

7.已知,满足方程组,则的值为()

A.1 B.2 C.3 D.4

【答案】A

【解析】

【分析】本题考查了解二元一次方程组的方法-加减消元法的掌握和运用.根据对方程组中两个未知数的系数观察可知,两个方程相减恰好是,即可解答.

【详解】解:,

,可得:,

故选:A.

8.已知一次函数与正比例函数,下列说法正确的是()

A.一次函数的图象经过点

B.一次函数的图象经过第一、二、三象限

C.一次函数的图象向下平移4个单位长度可得到正比例函数的图象

D.两个函数中,y的值均随着x值的增大而增大

【答案】C

【解析】

【分析】本题考查了一次函数的性质、正比例函数的性质,根据一次函数的性质,对四个选项逐个进行判断即可得出结论.熟练掌握正比例函数的性质是解题的关键.

【详解】解:A、当时,,则一次函数的图象经过点,故A不符合题意;

B、一次函数的图象经过第一、二、四象限,故B不符合题意;

C、一次函数的图象向下平移4个单位长度可得到正比例函数的图象,故C符合题意;

D、两个函数中,,y的值均随着x值的增大而减小,故D不符合题意;

故选:C.

9.小明从家出发向正北方向走了150m,接着向正东方向走到离家直线距离为250m远的地方,那么小明向正东方向走的路程是()

A.250m B.200m C.150m D.100m

【答案】B

【解析】

【分析】根据题意画出图形,进而利用勾股定理得出答案.

【详解】解:如图所示:

由题意可得:,

由勾股定理得,

故选B

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