统编版语文二年级上册-识字3 拍手歌-教学课件(多篇).pptxVIP

拍手歌语文二年级上册第二课时第一课时3

任务：“动物”集合啦！

同学们，关于动物你知道多少呢？这节课让我们一起学习和动物有关的简单知识。第一课时动物知识问卷活动1

问卷字词大集合词语我会认1孔雀锦鸡雄鹰飞翔大雁丛林深浅猛虎灵动休息世界shìjièkǒngquèjǐnxióngyīngxiángyàncóngshēnměnglíngxiū

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gē左右宽窄相当，左半部分“哥”的上面“可”去钩，“欠”首撇略高，“人”字的撇起笔横中线，伸向“哥”。书写指导

xiě竖折折钩横笔的折在横中线上。

cóng上大下小，左“人”小，右“人”大，左“人”第二笔点在横中线，右“人”第一笔撇伸向左下，“一”居下居中，收笔于捺脚内侧。

shēn左窄右宽，顶部左右齐平，底部右高左低，右半部分上部宽扁，下部宽大，横笔在横中线上，竖笔紧贴竖中线右侧。

xióng上大下小，“能”左右齐平，上“匕”在右上格，下“匕”略大，起笔在横中线上侧，四点底上合下开，左点偏左，第二第三点分别写在竖中线左右，末点偏右。

māo左窄右宽，顶部左右齐平，底部“苗”略高，左半部分反犬旁末笔撇从横中线上起笔，右半部分“苗”第四笔竖和横折的横分别在竖中线和横中线上。

péng两个“月”字左窄右宽，顶部左右齐平，两个“月”字分列竖中线左右，“月”中两短横分布在横中线上下。

yǒu首笔横在上半格居中，第二笔撇从竖中线上端起笔，撇向左下格，“又”的横撇横段写在横中线上，捺起笔略低于横撇折点。

2问卷动物大调查读课文，标出小节，圈出文中的动物。12345678910

把圈出来的动物分分类。⑥⑧①孔雀②锦鸡③老鹰④大雁⑤黄鹂⑥猛虎⑦百灵⑧熊猫kǒnɡquèjǐnjīlǎoyīnɡdàyànhuánɡlíměnɡhǔbǎilínɡxiónɡmāo①②③④⑤⑦鸟类兽类

鸟类朋友的名字有很多秘密，你发现了吗？发现一：发现二：含有鸟字旁，如鸡、鹰、鹂，在古代“鸟”指长尾巴的鸟。含有隹字旁，如雀、雁、鹰，在古代“隹”指短尾巴的鸟。

雁雀鹰隹像一只鸟“隹”部旁的字大多与鸟有关。

“隹”作为声旁时，你还知道有哪些字吗？谁堆推与鸟无关

恭喜你顺利完成了动物知识问卷！

第二课时拍手歌语文二年级上册3

动物大展示活动2

你拍一，我拍一，动物世界很新奇。

你拍二，我拍二，孔雀锦鸡是伙伴。外形相似色彩都艳丽尾巴都特别长

锦锦缎色彩艳丽锦鸡你能给“锦”组词吗？锦绣锦旗锦上添花

你拍三，我拍三，雄鹰飞翔云彩间。

你拍四，我拍四，天空雁群会写字。大雁在天空写什么字了？人一

你拍五，我拍五，丛林深处有猛虎。

你拍六，我拍六，黄鹂百灵唱不休。拟人

你拍七，我拍七，竹林熊猫在嬉戏。

你拍八，我拍八，大小动物都有家。你拍九，我拍九，人和动物是朋友。你拍十，我拍十，保护动物是大事。为什么说保护动物是大事？地球是人类与动物共同的家园，动物与人类互相依存，保护动物是我们的责任。

保护动物你想说什么？你想做什么？表达交流

学完文章，你能说说你发现的规律吗？每小节结构相同，节奏相同。不仅介绍了动物的特点，而且读起来朗朗上口。

你拍一，我拍一，动物世界很新奇。

你拍二，我拍二，孔雀锦鸡是伙伴。

你拍三，我拍三，雄鹰飞翔云彩间。

你拍四，我拍四，天空雁群会写字。你拍五，我拍五，丛林深处有猛虎。你拍六，我拍六，黄鹂百灵唱不休。你拍七，我拍七，竹林熊猫在嬉戏。你拍八，我拍八，大小动物都有家。你拍九，我拍九，人和动物是朋友。你拍十，我拍十，保护动物是大事。读一读，背一背

本次动物大集合中，你学到了什么呢？

跨学科学习封建时代官吏的补子服在清朝，不同等级的官员们身穿不同的官服，官服上的动物代表着官员的等级，不要小看锦鸡，个头小巧，它在官府代表的地位可比孔雀还要高呢，孔雀和锦鸡在国人眼中都有美好的含义，孔雀服代表三品文官，而锦鸡官服，则代表二品文官。

一、选择你喜欢的小动物，编一编拍手歌。练一练你拍五，我拍五，蝴蝶花间在飞舞。

二、请同学们写一则保护动物的宣传语。爱护动物光荣，虐待动物可耻。

拍手歌3第一课时第二课时语文二年级上册

听音识曲这节课我们来学习《拍手歌》。听歌曲，你知道歌名是什么吗？《幸福拍手歌》第一课时

没有钩和上“口”垂直对齐略高于左侧横中线起笔，竖中线左侧收笔哥＋欠＝歌巧记：学写字

请大家借助拼音自由读课文，尝试读通顺。一边读，一边圈画出本课中要求会认的生字。