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1前言
1.1研究背景
体育舞蹈是一项让学生了解艺术美,发现艺术美和体验艺术美的运动项目。体育舞蹈在这几年的发展比较快,但它的发展对于发达城市来说,在贵州省的发展较慢。主要原因是当地人们的传统思想观念没有受到更新,更多的人心中只有传统民族文化,导致体育舞蹈还未走在热潮阶段。学习体育舞蹈不仅可以让学生体验体育的乐趣还可以让学生感受成功的喜悦,使学生初步把握体育技能和方法,让他们学会调控自己情绪的方法,塑造良好的身材和学会养成合作的意识等优势。如果体育舞蹈加入体育课程中有以下作用:一、提高中小学生的艺术素养;二、培养中小学生的体育素养;三、增进当地的艺术文化交流;四、可以丰富体育课程。目前国内外的
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