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前言
学校体育是学校开展实施素质化教育,形成终身体育不可缺少的重要组成部分,而课外体育活动的开展是实现终身体育教育的重要途径,学生的课外体育活动是学校体育的另一种课程,一方面可以拓宽学生的时间与空间,让学生不再局限于学校体育课。另一方面可培养学生自觉参加锻炼,促使学生养成良好的锻炼习惯以及增强学生的身体素质。本文意在分析贵州省务川中学学生的课外体育活动的开展状况,现以务川县其中一所中学——贵州省务川中学为例进行调查了解学生参加课外体育活动的态度,参与方式等情况,并简单分析学生参加课外体育活动的影响因素,以便为有关决策部门提供相关数据资料,为贵州省务川
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