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统编三年级语文下册教材单元教学目标

统编三年级语文下册教材单元教学目标

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对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望(统编三年级语文下册教材

单元教学目标)的内容能够给您的工作和学习带来便利。同时也真诚的希望收到您的建议和反馈,

这将是我们进步的源泉,前进的动力。

本文可编辑可修改,如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅,最后祝您生活愉快业绩进步,以

下为统编三年级语文下册教材单元教学目标的全部内容。

统编三年级语文下册教材单元教学目标

第一单元

单元教材分析:

第一单元,围绕着“春天来了”这个主题,春天来了,我们来到了野外.

沐浴着灿烂的阳光,迎着暖暖的春风,踏着青青的小草,听着哗哗的河

水的流淌声,我们感到了春天的勃勃生机.春天是美丽的,《咏柳》让我

们欣赏到柳树的美;在《村居》中,我们感受到春天带给孩子们的快乐;

让我们一起来《找春天》,体会春光的美好,体验大自然的气息,养成

主动发现的习惯.来到《开满鲜花的小路》,我们领略到花开的美丽;

《邓小平爷爷植树》能让我们感受到一代伟人用自己的劳动装点祖国大

好河山的热情。《口语交际》中“注意说话的语气”,让学生学会用和

气的语气解决生活中的问题,从小懂得待人和气,以礼待人,以礼服人。

《快乐读书吧》介绍了四本故事书,让学生在看书的时候学会看目录,

喜欢读童话故事,能从童话故事中吸取力量,陶冶情操。

本单元需要学生会认64个字,会写35个字,认识一个多音字。背过

第一课两首古诗,正确、流利地熟读课文,练习分角色朗读课文。通过

课文的学习,让学生感受春天的美景,体会诗人热爱春天、热爱生活的

情感。懂得从自我做起,保护我们的环境。

本单元的内容浅显易懂,目标明确。我们可以把每一课的教学与语文

园地结合起来,把口语交际分散在每一节课上。还可以让学生练练笔,

尝试写一些我爱小动物的小故事,小诗等。

单元教学目标:

1.会认64个生字,会写34个生字.

2.正确、流利、有感情地朗读课文,背诵第一、二课课文。

3。体会作者热爱春天,热爱生活的情感.

4.教育学生从文章中吸取力量,陶治情操。

5。培养学生良好的观察与思考的习惯,让学生大胆想象,自由表达。

单元教学重难点:

1.会认64个生字,会写34个生字.正确、流利、有感情地朗读课文,

背诵第一、二课课文。

2.体会作者热爱春天,热爱生活的情感。教育学生从文章中吸取力

量,陶治情操。

3。培养学生良好的观察与思考的习惯,让学生大胆想象,自由表达。

统编三年级语文下册教材单元教学目标

第二单元

单元教材分析:

第二单元,围绕着“爱”这个主题,我们生活在一个充满爱的世界里,

有了爱,我们才能感受到生活是幸福而快乐的。爱不仅提现在父母、老

师的呵护,同学、朋友的关心帮助上,还体现在社会上每一个人的默默

奉献和付出上.《雷锋叔叔,你在哪里》一文告诉我们,在每一个需要帮

助的人身边,在每一个需要爱心的地方,都有雷锋叔叔;品尝着美味的

《千人糕》,我们懂得了劳动是快乐的,劳动是能创造美味的;《一匹出

色的马》让小妹妹忘记了疲劳,快乐地回到了家。我们在从本单元的课文

中感受到爱的同时,也让我们把爱洒向周围。

在《语文园地》这一部分设有“展示台展示台一栏,鼓励学生展示自己的书

写能力,使其产生成就感,进一步规范书写,并促进学生相互学习与进

步.“我爱阅读”则是一首浅显易懂的诗歌《一株紫丁香》,意在让学生

体会老师勤勤恳恳、兢兢业业的工作态度,培养尊敬和热爱老师的思想

感情。

单元教学目标:

1.本单元需要学生会认55个字,会写27个字,认识一个多音字。

2.能够正确、流利、有感情地朗读课文,通过朗读感悟道理。懂得奉

爱心,乐于助人。

3.懂得只有共同努力,互相合作,才能使我们的社会更美好。学会独

自主,体谅

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