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统编三年级语文下册教材单元教学目标
统编三年级语文下册教材单元教学目标
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单元教学目标)的内容能够给您的工作和学习带来便利。同时也真诚的希望收到您的建议和反馈,
这将是我们进步的源泉,前进的动力。
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下为统编三年级语文下册教材单元教学目标的全部内容。
统编三年级语文下册教材单元教学目标
第一单元
单元教材分析:
第一单元,围绕着“春天来了”这个主题,春天来了,我们来到了野外.
沐浴着灿烂的阳光,迎着暖暖的春风,踏着青青的小草,听着哗哗的河
水的流淌声,我们感到了春天的勃勃生机.春天是美丽的,《咏柳》让我
们欣赏到柳树的美;在《村居》中,我们感受到春天带给孩子们的快乐;
让我们一起来《找春天》,体会春光的美好,体验大自然的气息,养成
主动发现的习惯.来到《开满鲜花的小路》,我们领略到花开的美丽;
《邓小平爷爷植树》能让我们感受到一代伟人用自己的劳动装点祖国大
好河山的热情。《口语交际》中“注意说话的语气”,让学生学会用和
气的语气解决生活中的问题,从小懂得待人和气,以礼待人,以礼服人。
《快乐读书吧》介绍了四本故事书,让学生在看书的时候学会看目录,
喜欢读童话故事,能从童话故事中吸取力量,陶冶情操。
本单元需要学生会认64个字,会写35个字,认识一个多音字。背过
第一课两首古诗,正确、流利地熟读课文,练习分角色朗读课文。通过
课文的学习,让学生感受春天的美景,体会诗人热爱春天、热爱生活的
情感。懂得从自我做起,保护我们的环境。
本单元的内容浅显易懂,目标明确。我们可以把每一课的教学与语文
园地结合起来,把口语交际分散在每一节课上。还可以让学生练练笔,
尝试写一些我爱小动物的小故事,小诗等。
单元教学目标:
1.会认64个生字,会写34个生字.
2.正确、流利、有感情地朗读课文,背诵第一、二课课文。
3。体会作者热爱春天,热爱生活的情感.
4.教育学生从文章中吸取力量,陶治情操。
5。培养学生良好的观察与思考的习惯,让学生大胆想象,自由表达。
单元教学重难点:
1.会认64个生字,会写34个生字.正确、流利、有感情地朗读课文,
背诵第一、二课课文。
2.体会作者热爱春天,热爱生活的情感。教育学生从文章中吸取力
量,陶治情操。
3。培养学生良好的观察与思考的习惯,让学生大胆想象,自由表达。
统编三年级语文下册教材单元教学目标
第二单元
单元教材分析:
第二单元,围绕着“爱”这个主题,我们生活在一个充满爱的世界里,
有了爱,我们才能感受到生活是幸福而快乐的。爱不仅提现在父母、老
师的呵护,同学、朋友的关心帮助上,还体现在社会上每一个人的默默
奉献和付出上.《雷锋叔叔,你在哪里》一文告诉我们,在每一个需要帮
助的人身边,在每一个需要爱心的地方,都有雷锋叔叔;品尝着美味的
《千人糕》,我们懂得了劳动是快乐的,劳动是能创造美味的;《一匹出
色的马》让小妹妹忘记了疲劳,快乐地回到了家。我们在从本单元的课文
中感受到爱的同时,也让我们把爱洒向周围。
在《语文园地》这一部分设有“展示台展示台一栏,鼓励学生展示自己的书
写能力,使其产生成就感,进一步规范书写,并促进学生相互学习与进
步.“我爱阅读”则是一首浅显易懂的诗歌《一株紫丁香》,意在让学生
体会老师勤勤恳恳、兢兢业业的工作态度,培养尊敬和热爱老师的思想
感情。
单元教学目标:
1.本单元需要学生会认55个字,会写27个字,认识一个多音字。
2.能够正确、流利、有感情地朗读课文,通过朗读感悟道理。懂得奉
献
爱心,乐于助人。
3.懂得只有共同努力,互相合作,才能使我们的社会更美好。学会独
立
自主,体谅
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