2024年学校教室租用合同协议.docx

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2024年学校教室租用合同协议

合同目录

第一章：合同总则

1.1合同目的

1.2合同适用范围

1.3合同解释

第二章：合同双方

2.1甲方权利与义务

2.2乙方权利与义务

2.3双方合作原则

第三章：教室租用详情

3.1教室位置与设施

3.2租用时间与费用

3.3教室使用规范

第四章：租用费用及支付方式

4.1费用构成

4.2支付方式

4.3费用调整机制

第五章：教室使用与管理

5.1使用规则

5.2管理责任

5.3违规处理

第六章：设施维护与修缮

6.1维护责任

6.2修缮流程

6.3紧急情况处理

第七章：合同变更与解除

7.1合同变更条件

7.2合同解除条件

7.3合同终止后的处理

第八章：违约责任

8.1违约情形

8.2违约责任

8.3赔偿机制

第九章：必威体育官网网址条款

9.1必威体育官网网址信息范围

9.2必威体育官网网址期限

9.3必威体育官网网址义务

第十章：不可抗力

10.1不可抗力定义

10.2不可抗力通知

10.3不可抗力后果处理

第十一章：争议解决

11.1争议解决方式

11.2争议解决程序

11.3法律适用与管辖

第十二章：合同生效与期限

12.1合同生效条件

12.2合同期限

12.3合同续签

第十三章：附加条款

13.1特别约定

13.2补充协议

13.3其他事项

第十四章：合同签署

14.1签署方

14.2签署时间

14.3签署地点

14.4合同份数与保存

14.5合同生效日期

第一章：合同总则

1.1合同目的

本合同旨在明确甲方与乙方之间关于学校教室租用的权利、义务和责任，保障双方的合法权益，促进教育事业的发展。

1.2合同适用范围

本合同适用于甲方将位于______的学校教室租用给乙方使用的所有相关事宜。

1.3合同解释

本合同的解释权归甲方所有，如遇合同条款不明确或有争议，由甲方负责解释。

第二章：合同双方

2.1甲方权利与义务

2.1.1甲方有权按照合同约定收取租金，并有权监督乙方合理使用教室。

2.1.2甲方有义务提供符合合同约定条件的教室，并确保教室设施的正常运行。

2.2乙方权利与义务

2.2.1乙方有权在合同约定的时间内使用教室，并有权要求甲方提供必要的协助。

2.2.2乙方有义务按时支付租金，并按照合同约定合理使用教室。

2.3双方合作原则

2.3.1双方应本着诚信、公平的原则进行合作。

2.3.2双方应相互尊重，共同维护教室的使用秩序。

第三章：教室租用详情

3.1教室位置与设施

3.1.1甲方应向乙方提供位于______的教室，该教室配备有______等基本设施。

3.1.2教室的具体位置、面积、设施清单等详细信息见附件一。

3.2租用时间与费用

3.2.1乙方租用教室的时间为自______年______月______日至______年______月______日。

3.2.2租用费用为______元/月，总计______元。

3.3教室使用规范

3.3.1乙方应遵守甲方制定的教室使用规范，不得擅自改变教室用途。

3.3.2乙方应爱护教室设施，不得损坏或擅自改动。

第四章：租用费用及支付方式

4.1费用构成

4.1.1租用费用包括教室租金、设施使用费等。

4.1.2甲方可根据实际情况调整费用构成，但需提前通知乙方。

4.2支付方式

4.2.1乙方应于每月的第______日前支付当月租金。

4.2.2支付方式可选择银行转账、现金支付等，具体支付方式由双方协商确定。

4.3费用调整机制

4.3.1甲方有权根据市场行情和成本变化调整租金。

4.3.2租金调整应至少提前______个月通知乙方，双方协商一致后方可执行。

第五章：教室使用与管理

5.1使用规则

5.1.1乙方应遵守甲方制定的教室使用规则，包括但不限于上课时间、噪音控制等。

5.1.2乙方不得在教室内进行违法活动或违反甲方规定的行为。

5.2管理责任

5.2.1甲方负责教室的日常管理，包括清洁、安全检查等。

5.2.2乙方应配合甲方的管理，及时反馈教室使用中的问题。

5.3违规处理

5.3.1如乙方违反使用规则，甲方有权要求乙方立即改正。

5.3.2严重违规时，甲方有权终止合同，并要求乙方承担相应的责任。

第六章：设施维护与修缮

6.1维护责任

6.1.1甲方负责教室设施的日常维护和保养。

6.1.2乙方在使用过程中发现设施损坏，应及时通知甲方进行维修。

6.2修缮流程

6.2.1甲方应在接到乙方维修通知后______小时内响应，并在______小时内完成修缮。

6.2.2修缮期间，甲方应尽量减少对乙方使用教室的影响。

6.3紧急情况处理

6.