大班优质美术教案《抽象大师作画》.pdfVIP

大班优质美术教案《抽象大师作画》--第1页

大班优质美术教案《抽象大师作画》

【活动目标】

1、在初步理解抽象画的基础上，尝试用苍蝇拍拍出抽象画

面进行添画，说出画面所表现的主题。

2、体验抽象画创作的乐趣，愿意与同伴分享自己的作品。

【活动准备】

1、课件;

2、颜料盘、铅画纸、画笔、各色颜料、画框、苍蝇拍等。

【活动过程】

一、出示抽象画《构成第四号》，请幼儿观看。

1、孩子们，来说说看你在这幅画里看到了什么?

2、请幼儿交流。

3、教师小结。

光从画面来看，我们不能理解到底是什么意思。这幅画描写

的是战斗的画面，中间高高的像不像一座山?你们看，这两条直线

垂直下来，成了一条路。把整个画面风格成两各部分，画面左边

是骑兵的战斗场面，这些线条就像箭一样朝着战斗方向冲出去。

右边是两个卧倒的人像，显示出和平、宁静的气氛来，与左边的

场面互相对立。这样一分析，你们觉得这幅画是不是很有意思啊?

二、认识抽象大师康定斯基，欣赏他的作品。

1、介绍康定斯基，帮助理解抽象概念。

页/共4页

大班优质美术教案《抽象大师作画》--第1页

大班优质美术教案《抽象大师作画》--第2页

这是俄罗斯的抽象大师康定斯基的作品《构成第四号》。他

被人们成为抽象绘画之父”。孩子们，谁知道什么叫抽象画呢

2、解释抽象画的概念。

抽象画就是与我们要画的东西没有相像的地方，是画家想法

上的创新的和想象，通过抽象的效果表现出鲜明的主题。

3、欣赏康定斯基的作品。

(1)康定斯基一直把自己的抽象绘画叫做“即兴之作”或者“构

图”，即兴就是很随意的进行抽象绘画，而取名“构图”的作品是画

家经过一定的构思再进行绘画的。康定斯基有很多着名的作品，

这些作品都有着一个非常特别的名字，现在让我们一起来欣赏一

下吧。

(2)逐一介绍抽象画作品。

带有弓箭手的风景：这是一幅“梦幻风景画”之一，看看画面

上有些什么呀?这里像不像一个人拿着弓骑在马上呀?这个尖尖顶

的你觉得是什么呢?(请幼儿讲述自己自己对画面的理解)

小结：这个尖尖顶的是两座城堡，中间一座歪着的占据整个

画面的也是城堡，骑马的是一个身穿俄罗斯传统服装的弓箭手。

康定斯基用很多色块描绘了俄罗斯乡村的美丽景色，表达他自己

对家乡的思念。

带黑色的弓形：这是一幅当之无愧的名画。我们一起来看看，

你看到了些什么?它们可能是什么呢?

小结：他是画家即兴创作的作品，也是表现战争的一幅作品，

页/共4页

大班优质美术教案《抽象大师作画》--第2页

大班优质美术教案《抽象大师作画》--第3页

画面中尖形的弓状物，它可以表现为房顶、山巅、塔尖、树的枝

叶、风帆等等，场面很混乱，表达了第一次世界大战带来的压抑

感。

(3)简单介绍画名，请幼儿欣赏。

康定斯基还有很多作品，名字也非常有趣。我们一起来欣赏

一下吧。

三、播放课件，引起幼儿作画兴趣。

1、出示苍蝇拍，观看学习拍拍画。

我们也来做一回抽象大师，今天我们作画的工具很特别哦，

看看是什么啊?

2