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少儿编程SCRATCH《海底世界》教学设计--第1页

少儿编程SCRATCH《海底世界》教学设计

活动目标：

1、初识mind+，学习基本的操作，导入各种海洋生物，控制他们海

底移动，打造丰富有趣的海底世界。

2、学习“当小绿旗被点击”、“移动10步”、“下一个造型”、“碰

到边缘反弹”、“旋转模式”等脚本。

3、综合应用所学脚本完成编程项目并扩展。

活动过程：

一、项目讨论

1、本节课用到的角色：

2、本节课用到的背景

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3、观察海底都有什么动物呢？

4、鲨鱼在干什么呢？

5、其他动物都在干什么？

二、脚本搭建

1、认识编程界面

2、导入海底世界背景

3、让鲨鱼在海里游起来

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（1）导入鲨鱼角色

（2）认识当小绿旗被点击指令

当小绿旗被点击是作为每一个脚本开始的指令，点击小绿旗运行我们

编写的程序。

可以在事件模块里边找到它。

（3）让鲨鱼动起来，认识移动10步脚本

默认角色向右移动10步，每点击一次鲨鱼向右移动10步。

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可以在运动模块里边找到它。

（4）让鲨鱼连续运动起来，学习重复执行指令

将移动10步放到重复执行里边，鲨鱼就能不断往前走。

在控制模块里，可以找到重复执行。

（5）让鲨鱼走到边缘后掉头，学习碰到边缘就反弹指令

在运动模块里边找到碰到边缘就反弹指令。

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鲨鱼就可以在海里边一直游起来。

（6）鲨鱼在碰到边缘后倒过来行走了，改变他的翻转模式

在运动模块里边找到“将翻转模式设置为左右翻转”指令。

鲨鱼可以正常左右移动。

（7）等待一秒的使用

顺序执行中，等待的含义是上一段指令和下一段指令的间隔时间。

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比如这段脚本，吃午饭和吃晚饭的时间间隔是1秒钟。

（8）点开鲨鱼的造型，可以看到有三个形态，让它边走切换造型，

实现捕捉猎物的效果

在外观模块里边找到下一个造型指令。

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鲨鱼运动的总程序。

4、导入其它角色、复制脚本

找到小鱼和章鱼，复制脚本

导入其他两个角色。

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左键拖动脚本到新角色上，晃动两下松手就表示复制成功。

5、背景音乐

（1）加入欢快的背景音乐

点击音乐模块，添加好听的背景音乐。

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鼠标放上去试听音乐，左键单击选择音乐。

（2）编写播放音乐程序

一般背景音乐都加在背景里面。

在音乐模