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大学班级文化的有关建设方案

大学班级文化的有关建设方案范文一

班级作为所有学生共同学习和生活的载体，对于每一位同学来说都富有深

刻的意义。班级文化是一个班级在长期存在和发展中形成的，它影响和展现了一

个班级风气的好坏、群体素质的高低，它可以使每位学生深受其益。

一、指导思想

以精神文化建设为主要内容，营造浓厚的班级人文气氛，努力创建符合素

质教育要求的，既能体现时代精神的，又能育新人的班级文化体系，建设富有特

色的和谐班级。

二、建设目标

着力打造五年制大专部特有的优秀班级文化，促进班集体向和谐、健康、

向上的方向发展，争取让每一个同学都形成在班级团队中的主人翁意识，让班级

成为每一个学生温暖的家。

三、班级文化的构成要素

1.班级整体面貌好。生气勃勃，集体凝聚力强，具有勤奋，刻苦读书，努

力向上的主人翁风采。(以学风检查作为参考)

2.班级日常管理较好。卫生整洁，环境布置好，无乱丢垃圾，班风文明。(以

劳动、卫生检查结果为参考)

3.班级集体安全好。没有安全事故发生。

4.遵规守纪好。班级没有学生发生严重违纪现象。(以纪检考核为参考)

四、班级文化建设的阶段性

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(一)宣传发动阶段(9月份)

1、通过召开学生工作会议进一步明确班级文化活动的重要意义;

2、利用班会、学生会例会等组织全体学生进行讨论，制定符合班级特色的

活动方案;

(二)组织实施阶段(10月-11月)

1、充分发挥学生的主体地位，正确指导学生开展积极向上的班级文化系列

活动;

2、加强日常管理和监督力度，营造良好的班级文化氛围;

(三)检查评比阶段(12月份)

五、具体的文化建设方案

班级文化是班级的灵魂，主要指班级内部形成的具有一定特色的思想观念、

班级风气、学习风气、人及环境和行为规范等，是一个班级内在素质和外在形象

的集中体现,主要包括班级物质文化建设、班级制度文化建设和班级精神文化建

设。

(一)班级物质文化建设

主要包括学生学习、工作、生活环境建设。通过营造整洁、卫生的宿舍、

教室等场所，形成良好的育人环境，培养学生正确的审美观念，陶冶学生的美好

情操，激发学生热爱班级、热爱学校的感情，促进学生奋发向上的精神。

(二)班级制度文化建设

班级各项制度的建立、完善与创新是建构和谐班级、凝聚班级人心的根本

保证。要依据学生特点和班级人员构成的状况，建立完善班

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风建设制度、班级管理制度、团学活动制度等制度，努力进行班级管理制

度创新。

(三)班级精神文化建设

1、班级基础文明建设方面。基础文明对大学生而言，主要是指学生的校园

公德和文明礼仪等精神文明因素，其内容涉及大学生的语言、行为、衣着、环境、

秩序等，要求大学生做到语言文明，讲究礼貌，举止从容，文雅端庄，衣着整洁

得体，爱护环境、讲究卫生、讲究秩序、遵纪守法等等。班级基础文明建设的重

点如下：

(1)深入开展思想道德教育，努力营造健康向上的德育环境;

(2)扎实推进校规校纪教育，努力形成人人讲规则、个个守纪律的制度环境;

(3)全面启动环保教育，努力