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2023年湘教版六年级上册单元复习资料

第一单元二歧分类法是选择一对明显不同且具有可比性的特征，将植物

.

分为两类，然后在每类中又根据相对应明显不同的特征再区分为两类

如此下去，直至把所有植物分完。

1.生物之间吃与被吃的链状关系叫做食物链。能自己制造营养物质称

为生产者。微生物能把动植物实体分解称为会解置。许多食物链相互交

错连接而形成的复杂营养关系叫做食物网。

2.能够提供食物和防御捕食者等条件的场所叫做栖息地，生物与其栖

息地环境相互依存，密不可分,我们把生物与其生存的环境构成的统一

整体叫做生态系统。生物及其栖息地的多样性也使生态系统具有箜样

性。

3.生态系统的多样性，包括海洋生态系统,森林生态系统,城市生态系

统,农田生态系统,草原生态系统,沙漠生态系统。

4.生态瓶中的各个角色是相互依存、相互关联的,只有维护好生态瓶中

的生态平衡,生态平衡才能维持较长时间。

破坏生态平衡的因素：人为因素和自然因素。人为因素是生态平衡失

5.

调的主要原因。

第二单元雾是由空气中的水蒸气遇冷凝结成众多小水滴或小冰晶漂浮

.

在空气中形成的。

雾在低空，云在高空，雨和雪是自然界中常见的降水现象。水的三态

6.

分别是气态、液态和固态。温度引起了水的三态变化,当水的温度加热

至期℃时，水便会沸腾，迅速变成水蒸气,水蒸气遇冷又会凝结成小水

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滴,当水的温度低至0℃以下时，水便会凝固成冰，冰块受了热又会融

化为液态的水。

7.自然界里的水不断受热蒸发，变成水蒸气上升到高空；高空中的水蒸

气不断受冷形成云，又变成雨、雪降落到地面上，地面上的水又通过

各种途径流入大海。

第三单元能量.能量我们常常看不见，却能感知到它。压缩的弹簧、注

射器内压缩的空气具有能量。

8.高处的物体、压缩的弹簧和压缩的空气具有的“蓄势待发的能量,

称为势能。行驶的汽车、飞行的子弹具有的“运动”的能量，称为动能。

动能和势能统称为机械能。风能、潮汐仅D能、水能都是机械能。

9.能量存在的形式多种多样,任何东西如果有移动、变化、发光、发

热、嵬声的现象，就是某种能量在起作用。不同形式的能量之间能相

互转换。

10.1焦耳的能量可以将102克的物体举高L米。利用水蒸气的力量，

发明了蒸汽机,“空心汽动圆球”是将热能变成机械能的蒸汽机。

11.冲动的橡皮塞，是将热能转换成了动能;橡皮筋来回拉动，动能转

换成了热能。

12.生火是野外生存的必备技能：有钻木取火。用电池和口香糖,锡箔

纸生火。用太阳光和水气球生火。高镒酸钾与白糖混合，用木棒碾压

取火。

13.点燃火柴动能转热能。火箭升空热能转动能。煤气灶化学能转化热

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能。人一生中都必须从食物获取所需的能量。人体通过消耗能量来维

持人体正常的使温以及体内器官的正常生理活动，如心脏跳动,血液循

环,肺的呼吸,肌肉收缩,物质合成等,没有能量生命就停止了。

14.日常生活离不开里，电能已成为我们生活中一种广泛使用的能量。

15.1832年英国科学家、法拉第和美国科学家亨利几乎同时发明的发

电机。

19.1873年大型的动能与电能转换装置,电才被广泛使用。

20.现在有了各种各样的发电厂，如水力发电厂，火力发电厂，风力发

电厂核电站等。

法拉第发电机模型动能转化成电能。

21.

22.水力发电厂，水能。风力发电厂风能。海浪能发电机，潮汐能。都

是机械能转化成电能。火力发电厂化学能转电能。核电站核能转电能。

光伏发电站太阳能转电能。

福特电池是将两种不同金属浸在酸中，再用