冀人版-第五单元热传递检测题（单元练习）五年级科学上册（）.docx

第五单元热传递检测题（单元练习）

一、选择题

1．在制作保温杯的时候，都要把杯子做成真空的，即抽空双层杯壁之间的空气，这样做的目的是（???????）。

A．减轻重量 B．防止传热 C．加快热传导

2．羽绒服保暖的原因（???????）。

A．羽绒服是布做的，布是热的不良导体

B．羽绒服里的羽绒是热的不良导体

C．羽绒服中布满空气，空气是热的不良导体

3．用大小两个塑料瓶套在一起制作保温箱时，下面哪种物质填充在两个瓶子中间的夹层起到保温效果最好（???????）。

A．细沙 B．棉花 C．铝箔

4．下列各组物品中，都属于热的不良导体的是（???????）。

A．铝棒???木棒 B．橡胶???铜棒 C．木地板???铝板 D．泡沫???空气

5．暖气片做成一片一片的原因是（???????）。

A．为了美观

B．便于运输

C．加大暖气片内部的热水与暖气片的接触面积，加大暖气片与空气的接触面积，有利于热传导和热对流

6．冬天用电暖气取暖，热空气（???????）。

A．向上运动 B．向下运动 C．无固定运动方向

7．照图组装实验装置，（其中①号是一整根铁棒，②号、③号两根铁棒是断开的，分别隔着水和空气；铁棒的右端贴有感温变色纸），用酒精灯加热三根铁棒的左端，加热一会后发觉（???????）号铁棒的感温变色纸最先变色。

A．① B．② C．③

8．下列不需要散热的是（???????）。

A．盛满热水的保温杯 B．汽车发动机 C．空调

9．要让冰在箱子中保存更久不融化，这个箱子。

A．需要用手摸上去冰冷的材料做成

B．需要用手摸上去温暖的材料做成

C．需要用热的良导体做成，让冰把热快速释放出来

10．超市里常用冰块给鱼保鲜，冰块放在鱼的（???????）保鲜效果比较好。

A．下面 B．侧面 C．上面

二、填空题

11．液体或气体受热______，遇冷________，循环流淌，使冷、热液体或气体相互混合，这种传热方式叫作_______。

12．太阳从遥远的太空直接将热传给了地球，这种传递热的方式称为()。

13．关于制作保温物品，你还想知道()。

14．学习了“热传递”这一单元，你还有哪些想研究的问题：__________________________。

三、推断题

15．铝属于热的良导体。()

16．散热器通常要制成白色。()

17．黑色物体能加快热传递。()

18．在制作保温箱时，我们要选择成本较高，安全环保的材料。()

19．锅用铁制成，锅柄用塑料或木头制成，因为铁、塑料、木头都是热的良导体。()

四、连线题

20．

铁锅

热的不良导体

木碗

铝壶

热的良导体

塑料刀叉

五、简答题

21．空气、水、铁棒，它们传热的快慢一样吗？

22．太阳能热水器吸热多少与哪些因素有关？

六、实验题

如图：将铁丝固定在铁架台上，把火柴的一端用蜡或凡士林照图依次粘在铁丝上。在铁丝的一端加热。过一段时间后，会发生什么现象？

23．我的猜想：_________________。

24．我观察到的现象：_________________。

25．这种现象说明了什么？

26．请写出三种热的不良导体。

27．研究热在同一物体中是怎样传递的。

（1）选择________作为热源。选择________作为传热物体。用________观察到热在物体中的传递。

（2）我是这样做的（可以用图文结合的方式描述你的做法）：________。

（3）观察到的现象：________。

（4）这种现象说明：________。

（5）热传导原理在生活中的应用许多，例如：________。

七、综合题

28．利用你学习的《保温物品》这个单元的学问，设计一个保温箱。从材料、结构和携带等要素进行分析说明，并画出设计草图体现你的构思。最后请你介绍一下设计的保温箱的特点。

参考答案：

1．B2．C3．B4．D5．C6．A7．A8．A9．B10．C11．????上升????下降????热对流12．热辐射13．常见的保温材料有哪些14．不同传热方式的传热快慢15．√16．×17．×18．×19．×20．21．答：空气、水、铁棒传热的快慢不一样。空气是气体，水是液体，铁棒是固体。一般情况下，固体传热速度快于液体和气体。22．太阳能热水器吸热多少与它的颜色、倾斜角度、太阳照射热水器的面积等因素有关。23．距离加热点越近的火柴先掉落????24．距离加热点越近的火柴先掉落????25．热在固体中的传递方向是有规律的，是从物体较热的一端传向较冷的一端。????26．木头、塑料、玻璃

27．????酒精灯????金属棒????蜡烛油????在金属棒上滴上蜡烛油，用酒精灯给金属棒加热????离酒精灯