E进德育创新，做好新时期班主任 第1425.ppt

***********************************************************四班主任老师要具备的能力修养教师应该在很多方面培养自己的能力，这样才能胜任自己的工作。例：观察能力，识别能力，谈话能力，组织能力，管理能力，协调能力，家访能力，指挥学生能力，自我控制能力，创造能力，总结工作能力等等。新课程背景下的班主任培训内容师德篇人际篇心理篇法规篇管理篇时政篇文化篇语言篇科技篇风格篇习惯篇时尚篇五班主任老师要敢于教育比尔盖茨的十一条忠告在比尔盖茨写给高中毕业生和大学毕业生的书里，有一个单子上面列有项学生没能在学校里学到的事情。

1生活是不公平的；要去适应它。

2这世界并不会在意你的自尊。这世界指望你在自我感觉良好之前先要有所成就。

3高中刚毕业你不会一年挣4万美元。你不会成为一个公司的副总裁，并拥有一部装有电话的汽车，直到你将此职位和汽车电话都挣到手。

4如果你认为你的老师严厉，等你有了老板再这样想。老板可是没有任期限制的。

5烙牛肉饼并不有损你的尊严。你的祖父母对烙牛肉饼可有不同的定义；他们称它为机遇。6如果你陷入困境，那不是你父母的过错，所以不要尖声抱怨我们的错误，要从中吸取教训。7在你出生之前，你的父母并非像他们现在这样乏味。他们变成今天这个样子是因为这些年来他们一直在为你付账单，给你洗衣服，听你大谈你是如何的酷。所以，如果你想消灭你父母那一辈中的寄生虫来拯救雨林的话，还是先去清除你房间衣柜里的虫子吧。

8你的学校也许已经不再分优等生和劣等生，但生活却仍在作出类似区分。在某些学校已经废除不及格分；只要你想找到正确答案，学校就会给你无数的机会。这和现实生活中的任何事情没有一点相似之处。9生活不分学期。你并没有暑假可以休息，也没有几位雇主乐于帮你发现自我。自己找时间做吧。

10电视并不是真实的生活。在现实生活中，人们实际上得离开咖啡屋去干自己的工作。

善待乏味的人。有可能到头来你会为一个乏味的人工作。六带班要有艺术如果如果分手会让你成熟，如果离别能让你长大，我甘愿一个人去品尝孤独，一个人去体会牵挂。因为牵挂是一种享受，牵挂也是幸福的。作为“妈妈”最在乎的，是孩子的长大！我的人生格言：吃所喜穿所好一任秉性付其劳奉其酬两袖清风心底坦然人生就是一本书，自己写来大家读，有的章节很精彩，有的段落却模糊。阴晴圆缺常有事，还有脸笑心在哭。不说什么无怨无悔，不说什么十分满足，只知道人生来世就一回，怎能做那多姿的盆景树，回首漫漫来时路，脚印个个好清楚。脚印个个好清楚谢谢观看-谢谢观看-**********（3）重视精神生活，自觉地追求美（4）思维发散，具有创新精神(5)能自省，勇于自我解剖自我批判自我超越（6）不因循守旧，安于现状，具有进取精神和竞争精神（7）眼界开阔，心灵开放，乐于接受新事物不断补充新知识（8）崇尚科学，实事求是不迷信书本慑服权威（9）具有道德约束力，富于爱（10）具有环境生态意识，能造福后人（）?讲求效率，重视技能，具有敬业精神和集体主义精神（12）重视生命价值，保持健康的生活方式和平衡心态当今社会怪“现象”：人们的财富在增加，但满足感在减少；沟通工具在增加，但深入的沟通在减少；认识的人在增加，可以谈话的人在减少；房子越来越大，里面的人越来越少；精美的房子越来越多，完整的家庭越来越少；路越来越宽，心越来越窄；楼房越来越高，视野越来越低……心理平衡，就掌握了健康的金钥匙，就掌握了生命的主动权。心理平衡并非心如古井，更不是麻木不仁。心理平衡是一种理性的平衡，是人格升华和心灵净化后的崇高境界，是宽宏，远见和睿智的结晶。怎样做到心理平衡呢？就是三个“三”。第一是三个正确。一是正确对待自己，人贵有自知之明，“知人者智，自知者明”，明比智更难。二是正确对待他人，心中常有爱心。三是正确对待社会，常怀感激之情。这样在社会交往和事业追求中才能给自己准确定好位。不要自卑不到位，也不要自傲常越位。只要自我定位客观准确，基本上处事就能够比较得心应