第2单元100以内的加法和减法（二）（单元测试）-2024-2025学年二年级上册数学人教版.docx

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第2单元100以内的加法和减法（二）能力提升卷-数学二年级上册人教版

目录

目录

第一部分：典型例题。

第二部分：跟踪训练。

第一部分

第一部分

典型例题

典型例题

1．某小区每周四进行核酸检测，上午做了35人，下午比上午少做16人，这个小区一天一共做了多少人？

【答案】54人

【分析】用上午的人数减16求出下午的人数，然后将上午和下午的人数相加即可求出这个小区一天一共做了多少人。

【详解】35－16＝19（人）

35＋19＝54（人）

答：这个小区一天一共做了54人。

2．租车。

（1）大巴车比中巴车可多乘坐多少人？

（2）今天参加“长城一日游”的旅客有100人，租这两种车各一辆，够坐吗？

【答案】（1）18人

（2）不够坐

【分析】（1）根据减法的意义，大巴车可坐的人数－中巴车可坐的人数＝大巴车比中巴车可多乘坐的人数；

（2）根据题意，可先计算出一辆大巴车和一辆中巴车一共可以坐多少人，再减去两辆车上的两名司机，最后与100人作比较即可。

【详解】（1）55－37＝18（人）

答：大巴车比中巴车可多乘坐18人。

（2）55＋37＝92（人）

92－2＝90（人）

90＜100

答：租这两种车各一辆，不够坐。

3．为了建设书香校园，一年级开展了“跳蚤市场”旧书交换活动。下面是进行旧书交换活动的几类书的数量情况。

故事书

儿童绘本

科技书

合计

26本

？

39本

92本

（1）故事书和科技书一共有多少本？

（2）儿童绘本有多少本？

【答案】（1）65本

（2）27本

【分析】（1）根据加法的意义，故事书的数量＋科技书的数量＝故事书和科技书一共的数量；

（2）根据减法的意义，三种书的总数量－故事书和科技书一共的数量＝儿童绘本的数量。

【详解】（1）26＋39＝65（本）

答：故事书和科技书一共有65本。

（2）92－65＝27（本）

答：儿童绘本有27本。

第二部分

第二部分

跟踪训练

跟踪训练

一、选择题

1．计算：（????）。

A．0 B．1 C．2

2．一根铁丝长50米，第一次用去21米，第二次用去27米，还剩（????）米。

A．2 B．6 C．12

3．在一道连减算式里，被减数是70，两个减数都是30，差是（????）。

A．40 B．20 C．10

4．爸爸带了96元钱，买一个台灯用去32元，买一个水壶用去28元，爸爸还剩（????）元。

A．36 B．92 C．30

5．下图加法竖式中，“3”旁边的小“1”代表（????）。

A．1个一 B．1个十 C．1个百

6．（????）算式的得数是七十多。

A． B． C．

二、填空题

7．在计算72－（40－8）时，先算()，最后结果是()。

8．36厘米＋20厘米＝()????1米－99厘米＝()

9．哥哥收集了68张邮票，给妹妹8张后，两人的邮票数同样多，妹妹原来有()张邮票。

10．在括号里填“＞”“＜”或“＝”。

9米()9厘米????6米()8米????30厘米()1米－70厘米

1米()99厘米????32厘米()29厘米????5米＋10厘米()500厘米

11．乐乐和明明各有46张卡片，乐乐给明明8张后，他比明明少()张卡片。

12．小刚读一本故事书，第一天看了49页，第二天看了37页，他第三天要从第()页看起。

三、判断题

13．87－20＋6和87－（20＋6）的计算顺序不相同。()

14．计算100以内的加法和减法，都要十位开始计算。()

15．笔算两位数加减法时，相同数位要对齐。()

16．201班有22名男生，女生比男生少2人，全班一共有42人。()

17．计算38＋29，得数是57。()

四、计算题

18．直接写出得数。

65＋32＝????????????29＋64＝????????????58＋21＝????????????54＋18＝????????????

88－60＝????????????55－44＝????????????78－36＝????????????89－50＝

19．列竖式计算。

98－49＝????????????????76＋25＝???????????????69－33＝

76－21＋15＝???????????60＋（54－18）＝????????91－52