空乘形体塑造与仪态训练 课件 模块三 形体基础训练.pdf

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《空乘形体塑造与仪态训练》

模块三:形体基础训练

目录CONTENTS

学前导读01教学目标02

第一单元:芭蕾基础训练03第二单元:地面训练04

第三单元:把杆训练05第四单元:中间训练06

思考与训练

学前导读

芭蕾形体训练在塑造形体美的过程中发挥着不可替代的作用。其动作难度较小,重在气质的培养,因此在形体训练中,一般将芭蕾形体训练作为基础训练

芭蕾形体训练在塑造形体美的过程中发挥着不可

替代的作用。其动作难度较小,重在气质的培养,因

学此在形体训练中,一般将芭蕾形体训练作为基础训练

前通过芭蕾形体训练,训练者的体态会变得更加

导均衡、和谐和健美,同时还可以纠正一些不好的姿

态习惯。本章重点讲解形体基本姿态、把杆练习、

读中间练习,以帮助学生掌握正确的形体姿态和科学

的训练方法

教学目标

1.

了解形体基础训练的目的、内容以及要素

1.了解形体基础训练的目的、内容以及要素

2.使学生身体达到形体美所需要的开、绷、

学直、立的姿势,让身体各个部位的肌肉和关

节的柔韧性与能力有机结合

标3.培养形体美、高雅的气质感和优雅的举止

芭蕾基础训练

1.

站的基本体态

1.站的基本体态4.手的形态与位置

第2.坐的基本体态5.脚的位置

单3.躺的基本体态6.身体方向的练习

第一单元:芭蕾基础训练

一、站的基本体态

(一)训练目的

站姿是人们生活中最常用到的一种体态,是人体其他动态造型美的基础。随着社会的发展和进步,

优雅且从容的形体美可以影响乘客对服务人员的评价与体验。站姿最能够反映一个人的精神面貌和气质

修养。正确的站姿不仅可以提高形体美,还对减轻身体疲劳等身体健康方面有很大的帮助。形体训练离

不开芭蕾基础,通过芭蕾基础训练,可以使学生掌握身体站立的基本体态要求,感受姿态美、形体美

(二)动作做法

脚:呈小八字或一位站立,保持身体绝对垂直。

头部:保持放正,双眼平视正前方,不要向前伸颈探头,也不要缩下巴,头顶向上延伸,使自己尽

量站得更高。

颈部:自然放松,有松弛、自然延伸的感觉。

肩部:肩部下沉,双肩展开,不要耸肩。

胸部:挺胸,双肩平展,不要向前抠胸,呼吸均匀、自然流畅,不能憋气

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