小学生垃圾分类实践活动方案.pdfVIP

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小学生垃圾分类实践活动方案--第1页

小学生垃圾分类实践活动方案

小学生垃圾分类实践活动方案「篇一」

一、指导思想:

为了认真贯彻落实《小学生日常行为规范》,培养学生“热爱环境,爱我校

园”的行为道德意识,养成良好的行为习惯,推进我校校园文明建设,创建绿色校

园,结合我校实际情况,学校德育处特组织“争当校园环保小卫士”主题实践活

动,号召全校师生:从自我做起,从身边点滴小事做起,养成良好的卫生习惯。

二、实施目的:

1、加强环保教育,培养正确的环保观念。

2、养成爱惜资源、善用资源习惯及培养勤俭美德。

3、推行垃圾不落地活动,使校园、社区更美丽。

4、鼓励师生身体力行绿色消费。

三、实施时间:

20xx年12月1日——20xx年12月31日

四、实施方案:

1、发出倡议,举行签名活动。

利用周一升旗仪式,德育处向全体师生发出一份倡议书,要求大家从自我做

起,从自身做起,宣传“垃圾不落地”。

后由学生代表发言并带领全校学生一起宣誓,争当校园环保小卫士,随后校领

导和老师带头在“垃圾不落地,争当环保小卫士”的横幅上签名,最后全体学生签

名。(宣誓内容:垃圾不落地,争当环保小卫士)

2、开展凤雏志愿者行动。

有意向加入志愿者行动的同学即日起找班主任报名,报名成功后由班主任亲自

为志愿者授予志愿者服装,每次限额3名,志愿者服务时间为1--5天,服务时间

结束请将志愿服主动归还班主任,由其他人报名参与。

凤雏志愿者的职责:

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(1)能做到随时拾起地面上的点滴垃圾,扔进垃圾箱里的行为,倡导我微

笑,我捡起的“弯腰精神”。

(2)主动劝导身边乱丢垃圾、课间在走廊、楼梯上追逐打闹的同学。

(3)主动整理流动书吧的书籍,共同维护书吧的卫生工作。

3、设立“表扬栏”和“曝光台”专栏。

学校德育处门口设立“表扬栏”和“曝光台”

专栏,每班教室分发2本便利贴,鼓励全体学生在校园内巡视,寻找“看见垃

圾就捡”、“在走廊或楼梯走路靠右行”的学生,(或者也可以自己主动做好事)

并把这些好事记录在便利贴上,张贴在“表扬栏”专栏,反之,发现有乱丢垃圾及

走路有不文明的的学生,则把他们的行为记录在便利贴上,并张贴在“曝光台”专

栏。

4.开展争做“值日小能手”活动。

各班值日生每天坚持三次准时并认真打扫卫生,养成热爱劳动的好习惯。每周

五各班采取投票的方式,评选五名“值日小能手”,并颁发奖状。

5.开展“我为桌椅做美容”的活动。

凳子和课桌每天陪伴着我们,见证了我们点点滴滴的.进步,见证了我们的喜

怒哀乐,要求每位学生每天给自己的桌子、椅子做一次美容!(美容范围包括:擦洗

桌椅、清理抽屉)

6.开展一次主题班会。

召开一次主题班会,促进学生形成正确的集体舆论,以培养学生的集体荣誉感

和责任感,进一步促进学生德、智、体、美、劳各方面的发展,并进行充分的宣传

发动,真正起到教育和引导的作用,奠定扎实的舆论导向和理论基础。

五、活动评比

活动结束前,每个班评选出3名“校园环保小卫士”,德育处将对活动过程中

表现突出的班级和学生进行表彰。

同学们,热爱校园,就是热爱生命;保护校园,就是保护自己。让我们携起手

来,从我做起,从身边小

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