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幼儿劳动教育教案4篇

劳动教育教案篇1

活动目的：

1.使学生懂得做一些力所能及的家务劳动是一种美德，从小

培养爱劳动的好习惯。

2.减轻父母的负担，增强劳动观念。

活动过程：

一、导言：同学们这节主题班会课，我们共同探讨如何当爸

爸妈妈的小帮手

二、质疑

1.你们在家里做家务吗?经常做吗?

2.能够做哪些力所能及的家务劳动?

举例说明

三、讲故事

1.具体内容：星期天，小华在家里帮助妈妈擦玻璃，费了很

大的劲，才把整个房间的玻璃都擦完了，心里特别高兴，可是妈

妈看见了，却责怪她说：“玻璃擦得不干净，不让你做的事，就

别做，只要把学习搞好就行了”。

讨论：

(1)小华和妈妈的做法对吗?

(2)不对的地方应怎么做?

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2.具体内容：奶奶正在打扫卫生，小刚放学回来了，就喊：

“奶奶我渴了，快给我拿饮料。”奶奶赶紧说：“好好好，我马

上给你拿去”。

讨论：小刚的做法对吗?他错在哪里，他该怎么做?

四、判断：

1.小明帮助爸爸抱柴。

2.五芳和小朋友玩，奶奶让她去打酱油，她不去。

3.妈妈不在家，小红自己做饭。

4.刘丽高兴时，就帮妈妈做家务，不高兴时，就不做。

5.宋佳在班级爱劳动，在家就不干了。

通过刚才的学习，同学们有什么感受?

五、竞赛

整理书包比赛

六、总结

这节课的学习，同学们都懂得在家里应该帮助爸爸妈妈做一

些力所能及的家务劳动，从小养成爱劳动的好习惯。

劳动教育教案篇2

教学重点：

1.明确“爱学习、爱劳动、爱祖国”的目的与意义。

2.认识“爱学习、爱劳动、爱祖国”的本质特征。

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教学准备:

1.准备活动中涉及《国歌》、《我们的祖国是花园》视频、

文章、音乐、图片。

2.指导学生收集有关神舟十号号及祖国建设成就的有关资

料。

3.收集勤奋学习爱祖国爱劳动的名言、警句。

班会活动过程：

一、导入

师：今天，我们六年四班同学召开的“爱学习爱劳动爱祖国”

主题班会，现在开始。

二、爱学习

1.学生讲述古代名人读书的故事

(1)孔子每事问。

(2)悬梁刺股。

(3)映雪读书。

2.师：孔子每事问，孙敬悬梁、苏秦刺股，孙康映雪读书，

这些古人在艰苦的条件下设法坚持读书，有的成为儒学大师，有

的称为的学者。那么，同学们能讲一讲现代名人读书的故事吗?

3.学生讲述现代名人读书的故事

三、爱劳动

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师：五一国际劳动节，是全世界劳动人民的节日。1886年5

月1日，在美国芝加哥，20万工人举行大罢工，要求实行8小

时工作制。这一