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上大学的理由演讲稿

上大学的理由演讲稿

上大学的理由演讲稿1

看电视也是一种学习，给人不少启示呢!中央台水均益对美国微软

公司董事长兼首任执行官比尔·盖茨的采访非常成功。

比尔·盖茨平和的做人态度十分感人：微软是和他的另一位同学合

作干起来的，刚开始时就他们两个人，一直发展到今天有两万五千名

员工的大公司，他有一千亿美元的资产，他感觉“把小做大”才是真

的好，他说他干的是吸引青年人的事业。

他说：“一个人能上一所好大学是最幸运的事：一是能够学到好

多好多的东西，二是能结识一辈子都用得着的人”。他觉得人人都应

该上大学。

一个进步的社会有赖于三个群体：学者、发现者与发明者。而这

三个群体是加速文明社会进程的的主体，他们的职责是唤醒智慧和美

的生活。精神贵族都是珍品，进入大学学习的年轻人是全国民众中的

精神贵族，你们今天的努力就是要早日进入主流社会放光发热。

知识比活鱼更难保存。你可以讲古老的传统，古老的知识，但必

须使知识具有新鲜性，像刚从海里抓上来的鲜鱼，这样的知识才有活

力。大学的功能是运用想象力获得知识。世界的悲剧在于：具有想象

力的人经验不足，富有经验的人又贫于想象。蠢人凭想象行事而缺乏

知识，学究们凭知识行事而缺乏想象，大学的任务就是将想象力与经

验融为一体。

英国著名教育学家怀特海说：“在中学阶段，学生伏案学习;在大

学里，他应该站起来，四面瞭望。”

同济大学校长吴启迪是清华毕业生，她说大学是一个让人激动人

心的地方。在大学的重要任务是培养一个好的性格，拥有豁达的胸怀、

开阔的视野、广博的知识和与他人友好相处的能力，这会是一个人一

生的财富。

我认为：今天上大学，是为明天的生活做准备，或者从大学中学

会生活。亲爱的孩子们，无论如何，大学生活是每个人生命中很宝贵

的一段时光，对每个人的一生都起着不可限量的作用，就看如何把握。

大学生一直在校园里生活，学习能力无疑是优秀的，更重要的是要注

重综合能力的提升。积极参加集体活动，加强社会实践，学习生活技

能，培养独立处事及与他人合作的能力。

大学生应当抱一种什么态度求学?金镛认为：“念书不仅仅培养一

种技能，也是一个人个性发展的极好机会，大学里可以接触到很多有

学问的教授和志同道合的同学，可以从他们身上学到很多东西。读大

学不单单是求学问题，也是人生发展很重要的阶段，要好好利用这几

年时间，不只做好做学问的基础，还有做人的学问”。他还告诫同学

们：读书不是为了自己今后名誉好、地位高，应当对社会有一种关注，

对国家对民族有一种关怀。他寄语青年——“为国为民，侠之大者”。

西方人说：一个优秀的大学校长就是一所大学。哈佛大学校长曾

用四个“一流”加以概述一流大学：一流的设施，一流的师资，一流

的学生，一流的评价。清华大学校长曾说：“大学者，非谓大楼也，

乃大师也”。吴健雄说：“什么是世界一流大学?周末到大学，所有实

验室的灯光都亮着，那就是世界一流大学。”灯光下，全是那些研究

生们!全球400多名诺贝尔奖金获得者，基本上都来自世界一流大学。

上大学的理由演讲稿2

绵阳中学的同学们，你们好!

我现在很紧张，印象里，我人生大概有两次极致的紧张。第一次

是我高考的时候，因为我不知道我能不能考上大学。第二次是我几年

前去清华和北大演讲，那是我根本不可能考上的两个学校，面对那些

成绩优异的学霸，我很忐忑。

但后来我想通了。我读高中的时候不如别人，排名落后，输了同

学一大步。但是进入社会之后，我很努力地工作，慢慢取得了成绩，

走到今天，我可以大声地说一句，看，我并没有输。对我来说，人生

不仅仅只有高考才是最重要的门槛，其实人生一段一段全都是槛。每

个槛都要努力，都能努力，都有机会去努力。

今天想和大家说的题目是“我们为什么要考大学?”在写这篇文章

的时候，免不了回忆过去，感慨万千，那是我不愿意回首的日子，因

为它对我来说太黑暗了。

三年前《人民日报》发了一篇新闻，说是一个父亲不想让自己的

女儿读大学，因为他认为读大学要四年时间，一共要花掉八万的学费。

读完之后找的工作可能一个月工资也就两三千块钱，他认为好不划算。

那个父亲说我让我女儿高考之后直接去打工就好了，四年怎么着都可

以赚个十几万吧。然后这十几万还可以创业、买房子、做投资，多好。

新闻一出来，人人哗然，大家开始疯狂讨论。

说句实话，如果那个时候我还在读高一或高二，我