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小学《科学》涉及的有关物理问题

小学3-6年级开设《科学》学科，每年级分上、下两册，每册又分五个单元，约60%

的内容涉及初中物理相关知识。今从每册中分单元统计所涉及的有关物理问题。目的是了

解学生的已有基础，调整初中物理课堂教学。

三年级上册：（涉及四个单元）

一、我们怎么知道

1、温度的概念、单位；温度计的使用方法、种类；水温的变化与测量。

2、量筒的使用；用量筒测量液体的体积；体积的单位：毫升（ml）。

3、不倒翁的原理；增加稳定的方法。

二、水的科学

1、浮力概念；有趣的浮沉现象；改变浮和沉的方法。

2、水的表面张力；毛细现象的概念及其应用（浸润）；水往高处走。

三、天气与我们的生活

1、天气与生活的关系；天气谚语；从气温、降雨、风向、风力、云量等方面来描述

一天的天气。

2、天气预报中的各种符号；风向歌；风向仪制作。

四、我们周围的空气

1、空气有质量、占据空间；空气的成分。

2、大气的污染情况及空气的净化。

三年级下册：（涉及三个单元）

一、游戏里的科学

1、力和运动的关系：小车运动与推力和拉力的关系；斜面的作用，小车在斜坡上为

什么会自己向下跑？

2、玩滑梯的启示：摩擦力大小与什么因素有关系？增大或减小摩擦的方法。

3、跷跷板：杠杆的平衡现象；天平的构造及使用方法。

4、弹簧里的学问：弹力的概念；弹簧的力量；弹力在生活中的应用。

5、有趣的磁铁：磁极（N极、S极）；磁铁在生活中的应用；磁铁的种类；指南针原

理与使用；司南、古代罗盘、小磁针。

二、太阳与时间

1、认识太阳结构；直径、体积、质量与地球的关系。

2、影子产生的条件；日晷仪；圭表。

三、电的本领

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1、灯泡亮了：连接简单的电路；画电路图；手电筒为什么会亮？一个完整电路的四

部分组成。

2、电从哪里来？认识电池；各种发电设施；伏特和他发明的电池；西红柿电池。

3、让更多的灯泡亮起来：小灯泡的串、并联；控制每一个灯泡的亮灭；各色灯泡交

替发光的电路。

4、研究物体的导电性；认识导体、绝缘体、半导体。

5、安全用电常识；人类对电的认识：正电、负电、摩擦起电；

1度电的作用；用电测量。

四年级上册：（涉及两个单元）

一、空气和水的力

1、热气球上升的秘密；孔明灯；充气玩具里的科学；空气的反冲；火箭为什么能升

空？

2、瓶“吞”鸡蛋的秘密；大气压力；大气压力在生活中的应用。

3、水的力量；小水轮机；流动的水、高处的水都具有力量。

二、热的传递

1、热是怎样在固体中传递的；传导的定义；热的良导体；热的不良导体；气体比液体

更不容易传热；生活中传热材料的应用。

2、水的对流；水是热的不良导体（小鱼实验）；造成对流的原因；冬天暖气取暖，空

气对流；辐射的定义；太阳的热是通过辐射的方式传到地球。

3、各种材料的保温性能；汽车散热器；电子元件散热片；暖气片；盖被、穿棉衣为什

么暖和?

4、各种物质吸收太阳光的本领的研究；黑（深）色物体比白（浅）色物体吸收的辐射

热多；太阳能热水器的集热管是黑色的；撒些煤渣让雪化得快；太阳伞为什么是银色的？

5、太阳能热水器是怎样使水变热的？太阳能的利用；太阳灶；太阳能汽车；太阳能热

水器的发展与使用。

四年级下册：（涉及三个单元）

一、热胀冷缩

1、热胀冷缩现象；温度计为什么能测温度？常用温度计与体温计；液体温度计的原理

—液体热胀冷缩的性质；水管冻裂的原因；水的反常膨胀。

2、炎热的夏天，自行车胎为什么易爆？固、液、气受热膨胀体积不同；路基缝隙、火

车车轨的间隙。

二、光与我们的生活

1、认识光：光源；光的直线传播；影子的形成；光污染。