大题31 生态环境-2021年高考生物大题题型增分密训(解析版).pdfVIP

大题31 生态环境-2021年高考生物大题题型增分密训(解析版).pdf

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大题31生态环境-2021年高考生物大题题型增分密训(解析版)--第1页

大题31生态环境

1.(9分)某草原中有黑尾鹿种群,也有其主要捕食者美洲狮和狼。1905年以前,该地黑尾鹿群保持在4

000头左右的水平,为了发展鹿群,美洲狮和狼被大量猎杀,鹿群数量开始上升,到1925年达到最高峰,

约有10万头,由于连续多年的过度利用,草场极度退化,结果使鹿群数量猛降。回答下列问题:

(1)美洲狮和狼的存在,在客观上对鹿群进化起促进作用,理由是

____________________________________________________。

(2)美洲狮和狼的存在对该草原群落的稳定起到了重要作用,原因是

____________________________________________________。

(3)美洲狮和狼一般不能将所有的鹿吃掉,否则自己也无法生存,这就是“精明的捕食者”策略。该策略

对人类利用生物资源的启示是_______________。

【答案】(1)美洲狮和狼吃掉的大多是鹿群中年老、病弱或年幼的个体,有利于鹿群的发展

(2)美洲狮和狼的存在制约并稳定了鹿的数量,同时可以让植物资源也比较稳定,进而使得另一些以植

物为生的动物数量及其食物链相对稳定

(3)合理地开发利用,实现可持续发展

(1)

【解析】据分析可知,捕食者所吃掉的大多是被捕食者中年老、病弱和年幼的个体,因此,美洲狮和狼

的存在,在客观上对鹿群进化起促进作用。

(2)在一般情况下,生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持相对稳定的,美洲狮和狼的存在

制约并稳定了鹿的数量,同时可以让植物资源也比较稳定,进而使得另一些以植物为生的动物数量及其食

物链相对稳定。

(3)捕食者往往捕食个体数量多的物种,这样会避免出现一种或少数几种生物在生态系统中占绝对优势

的局面,为其他物种的生存腾出空间。美洲狮和狼一般不能将所有的鹿吃掉,否则自己也无法生存,这就

是“精明的捕食者”策略。该策略对人类利用生物资源的启示是合理地开发利用,实现可持续发展。

2.(10分)在一个较小的草原生态系统中,生活着以植物A为食的昆虫、以植物A和昆虫为食的鸟、以

鸟为食的猛禽等,且植物A具有生存优势。回答下列问题:

(1)根据自然选择学说分析,植物A具有生存优势是通过________实现的;用样方法调查植物A的种群

密度时,取样时应考虑到________。

(2)该生态系统的土壤中生活着硝化细菌和毛霉,从生态系统组成成分的角度分析,二者分别属于

________________________;鸟用于生长、发育和繁殖的能量,其流向为________和________,以及未被

利用。

大题31生态环境-2021年高考生物大题题型增分密训(解析版)--第1页

大题31生态环境-2021年高考生物大题题型增分密训(解析版)--第2页

(3)由于气候原因导致种群数量很小的一种昆虫在该草原绝迹,但是对该生态系统中其他物种的数量基

本没有影响,其原因是______________。

(4)某人从外地向该生态系统中引入了一种植物(适应当地气候条件等),预测这种植物对该生态系统的多

样性可能产生的影响:________________。

【答案】(1)生存斗争注意随机取样(2)生产者和分解者被分解者利用流向下一营养级(2分)(3)该种

昆虫在食物网中的位置被其他同营养级的物种替代(2分)(4)大量繁殖导致本地物种减少,使该生态系统

的生物多样性遭到破坏;也可能与其他物种相互制约,成为其中的一个组分,增加了该生态系统的生物多

样性(2分)

(1)AA

【解析】根据自然选择学说分析,植物具有生存优势是通过生存斗争实现的;用样方法调查植物

的种群密度时,取样原则是随机取样。

(2)硝化细菌能进行化能合成作用,在生态系统组成成分中属于生产者,毛霉营腐生生活,在生态

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