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2010-2023历年福建省清流一中高一第三阶段考试物理试卷(带解析)
第1卷
一.参考题库(共12题)
1.(7分)代号为“铁骑-2009”的演习中,某一空降小分队的飞机在目标上空悬停后,质量为60kg的空降兵从机舱中跳下,出舱后先做自由落体运动,下落2s后,打开伞包接着做匀减速直线运动经6s到达敌方的地面,着地时此空降兵的速度恰好为零,g取10m/s2,不计空气阻力。求:
(1)此空降兵做自由落体运动下落2s后的速度为多少?
(2)匀减速直线运动过程,降落伞对此空降兵的阻力大小?
2.关于弹簧的劲度系数k,下列说法正确的是()
A.与弹簧所受的拉力大小有关,拉力越大,k值也越大
B.由弹簧本身决定,与弹簧所受的拉力大小及形变程度无关
C.与弹簧发生的形变的大小有关,形变越大,k值越小
D.与弹簧本身特性,所受拉力的大小形变大小都无关
3.如图所示,将一个球挂在墙上P点处,若把悬绳PQ变长一些,则足球对悬绳的拉力T和对墙面的压力N的变化情况是()
A.T、N都减小
B.T、N都增大
C.T减小,N增大
D.T增大、N减小
4.在探究加速度与力、质量的关系实验中,采用如图所示的实验装置,小车及车中砝码的质量用M表示,盘及盘中砝码的质量用m表示,小车的加速度可由小车拖动的纸带上打出的点计算出。
(1)当M与m的大小关系满足________时,才可以认为绳对小车的拉力大小等于盘及盘中砝码的重力.
(2)一组同学在做加速度与质量的关系实验时,保持盘及盘中砝码的质量一定,改变小车及车中砝码的质量,测出相应的加速度,采用图象法处理数据.为了比较容易地观测加速度a与质量M的关系,应该作a与__________的图象.
(3)乙、丙同学用同一装置做实验,画出了各自得到的a-图线如图所示,两个同学做实验时的哪一个物理量取值不同?______________
5.一汽车在路面情况相同的公路上直线行驶,下面关于车速、惯性、质量和滑行路程的讨论正确的是()
A.车速越大,它的惯性越大
B.质量越大,它的惯性不一定越大
C.车速越大,刹车后滑行的路程越长
D.车速越大,刹车后滑行的路程越长,所以惯性越大
6.如图所示,A为长木板,上表面粗糙,在水平面上以速度v1向右匀速运动,物块B在木板A的上面以速度v2向右匀速运动,下列判断不正确的是()
A.若是v1=v2,A、B之间无滑动摩擦力
B.若是v1>v2,B受到A所施加的向右的滑动摩擦力
C.若是v1<v2,B受到A所施加的向右的滑动摩擦力
D.若是v1>v2,A受到B所施加的向左的滑动摩擦力
7.(8分)如图所示,静止在水平面上的物体,所受重力为200N,物体和水平面之间的动摩擦因数μ=0.1,最大静摩擦力与滑动摩擦力大小视为相等。求下列情况中物体受到的摩擦力:
(1)当给物体施加一个水平向左、大小为F1=10N的拉力时;
(2)当给物体施加一个水平向左、大小为F2=30N的拉力时。
8.关于作用力与反作用力,下列说法中正确的有()
A.物体相互作用时,先有作用力,后有反作用力
B.作用力与反作用力大小相等,方向相反,作用在同一直线上,故这两个力合力为零
C.作用力与反作用力可以是不同性质的力,例如作用力是弹力,其反作用力可能是摩擦力
D.作用力和反作用力总是同时分别作用在相互作用的两个物体上
9.下列关于力的说法正确的是()
A.先有施力物体,后才有受力物体
B.足球运动员一脚踢出去却没有击中足球,看来力可以没有受力物体
C.飞行的子弹能水平前进,也可以存在没有施力物体的受力
D.有施力物体就一定有受力物体
10.如图所示,把一重为G的物体,用一个与时间成正比的水平推力压在足够高而平整的竖直墙壁上,开始时物体的速度为零,从t=0开始,物体所受的摩擦力随时间变化的图象是()
11.在“验证平行四边形定则”的实验中,某小组得到的结果如图所示(F与AO共线),图中_________是F1与F2合成的理论值;______是F1与F2合成的实际值。(选填或)
12.质量为1kg的物体放在光滑水平面上,受到大小分别为1N和7N的两个水平力作用,物体能获得的最小加速度和最大加速度分别是()
A.1m/s2和7m/s2
B.5m/s2和8m/s2
C.6m/s2和8m/s2
D.0和8m/s2
第1卷参考答案
一.参考题库
1.参考答案:(1)20m/s(2)800N试题分析:(1)2s末,空降兵的速度??????
(2)??匀减速过程???
解得:?????
考点:匀变速直线运动规律、牛顿第二定律
点评:本题考查了利用匀变速直线运动规律和牛顿第二定律求解的运动学问题,有代表性。其中关键物理量就是求出加速度。
2.参考答案:B试题分析:根据胡克定律则F=kx,其中k
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