大班美术绘画教案15篇.pdfVIP

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大班美术绘画教案15篇--第1页

大班美术绘画教案

大班美术绘画教案15篇

大班美术绘画教案1

设计意图:

因为孩子们比较喜欢看动画片,动画的世界更贴近于孩子们的想

象世界。而大班幼儿也已经具备了丰富的绘画经验,有着较强的表现

力。所以,我选择孩子们喜欢的动画形象作为绘画内容,使孩子们在

有兴趣的基础上大胆的创作和表现各种动画形象。

活动目标:

1.通过提问和观看幻灯片,引导幼儿运用各种线条和图案,大胆

的、富有个性的创作各种动画形象。

2.幼儿能够初步合理的布局画面的位置和大小。

3.培养幼儿动手操作的能力,并能根据所观察到得现象大胆地在

同伴之间交流。

4.培养幼儿的观察、操作、表达能力,提高幼儿的审美情趣及创

新意识。

活动重点:

引导幼儿能够根据自己已有的经验,运用各种线条和图案,大胆

的、富有个性的进行创作。

活动难点:

引导幼儿合理的布局画面的位置和大小。

活动准备:

1.课件、示范画。

2.每位幼儿一份画材:卡纸、记号笔。

3.音乐《别看我只是一只羊》、钢琴曲

活动过程:

1、导入

设计意图:激发兴趣,引出主题

杨老师想带你们到好玩的动画世界去,你们想去吗?好,我们出

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发!老师和孩子们随音乐来到活动场地。

2、谈话引出主题

设计意图:通过谈话、回忆,总结动画形象的`特征,为幼儿自己

创作提供思路

刚才的的音乐小朋友是不是都很熟悉?

对了,是动画片《喜洋洋与灰太狼》的主题曲。

那小朋友喜欢里面的哪个动画形象呢?它长的什么样子?

3、播放课件

设计意图:丰富幼儿对各种动画形象的记忆,为幼儿大胆、富有

个性的创作提供帮助

杨老师还为小朋友准备了一些动画形象请小朋友欣赏,再看的过

程中注意观察它们的样子和特点。

4、教师示范讲解

设计意图:此过程让幼儿通过自己的观察,总结出怎样才能合理

的布置画面

教师示范讲解并引导幼儿通过对两幅大小布局不同的画进行比较,

总结出合理的画面布局方法。

5、幼儿作画,教师巡回指导。

6、展示作品,教师讲评。

活动结束。

请客人老师欣赏。

教学反思:

幼儿的学习是非常情绪化的,与兴趣有极大的关系。教师所选的

内容自始至终都围绕幼儿熟悉、喜欢的漫画、人物进行,幼儿活动兴

趣浓厚。具体体现在:幼儿注意力专注,情绪愉快,积极参与,思维

活跃,教师和幼儿都轻松自如地完成了本次活动的目标。

大班美术绘画教案2

【设计意图】

随着天气的变化,气温的突然下降,树叶纷纷飘落才将秋季的明

显季节特征显现出来,而这些变化也已引起孩子们的注意。根据我们

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班幼儿兴趣与实际发展需要,结合季节特征,我们正围绕“多彩的秋

天”主题开展教育活动。特设计了此活动。

【活动目标】

1.根据树叶原有的形状组合,拼贴图案。

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