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五年下册《察物体》件
?教学目?教学内容?教学程?教学方法与手段?教学价与反?教学反思与
01教学目
知与技能
程与方法
情感度与价
02教学内容
察物体的基本方法确定察位置使用助工具察果
不同角度察物体的果正面察面察俯和仰
察物体的用例建筑科学通展示建筑模型或片,解人如何通察和分析物体来建筑。解在科学中,察和分析物体的重要性,例如在化学中察物的化。品介如何通察物体的和整体特征,来品的美学价。
03教学程
入新激趣回旧知
新学例解析察方法解小
巩固察与描述判断与践操作
04教学方法与手段
教学方法直教学任式教学启式教学合作学
教学手段学生行地察利用PPT等多媒体件展示物体的多角度,帮助学生全面察物体。展示真物体或模型,学生近距离察,增直感受。察游,学或手制作,学生在践中掌握察技巧,加深理解。生在游中体察的趣,提高学极性。
05教学价与反
价方法
反机制及反激励与表个性化指整教学方法
06教学反思与
反思教学程
教学改方向教学策略DCB学生反教学重点与点A
THANKS感看
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