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小学生综合素质评价系统建设需求
一、项目背景与内容
1.项目概况
小学生综合素质评价改革是深化教育改革、全面推进素质教育的重要举措。它旨在打破传统的单一评价方式，从多个维度全面、客观地评价学生的学业成就、品德表现、身心健康、艺术素养等多方面的发展，从而更准确地反映学生的综合素质和潜能。局校一体化的小学生综合素质评价系统顺应了教育信息化改革的趋势，有助于推动教育现代化进程，促进学生全面发展，提高教育质量和管理水平。
本项目通过“手机移动端+PC端系统平台”的技术架构，实现评价“有依据、随时评、客观评”，使学生和教师能够随时查询和了解综合素质评价的结果，从而更好地指导学生个性化发展，提升教育质量；
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