【WY版秋季课程初一英语】第11讲Module6_.docx

第11

第11讲

讲

Module6Atriptothezoo

概述

概述

适用学科

初中英语

适用年级

七年级

适用区域

外研版区域

课时时长（分钟）

120

知识点

1.一般现在时

2.易混动词辨析

教学目标

1. 知识与技能目标：

单词：学会与本话题相关的四会单词。通过例句详解、根据汉语意思填空等形式加强对重点单词的记忆和应用。

短语：总结与本话题常出现的短语，通过对经典例句详解、经典题解析加强对短语的训练。

句型：让学生在理解的基础上，将重点句子应用到日常生活及写作中，提高写作技能。

2.过程与方法：

1）老师和学生一起翻译短文并从中找出自己不认识的词汇。

2）学生将不认识的词汇整理到笔记本上，并默写出所整理的词汇的汉语意思。

3.情感态度与价值观：

1）能根据老师所翻译的文章快速记住生词的汉语意思。

2）能通过不断上涨的词汇量快速提高阅读能力。

教学重点

1.掌握日常简单的交际用语。

2.掌握一般现在时。

3.掌握常用词汇的易混辨析。

4.掌握一些零碎要点的用法。

教学难点

1.能够灵活应用重点词汇。

2.能够灵活应对一般现在时。

3.灵活掌握一些零碎要点的用法。

教学过程

教学过程

一、导入

一、导入

1、 T:Makingaposterofyourfavouriteanimal.whatisyourfavouriteanimalsinthezoo?

S:tiger/lion/bear....

T:ifyougotothezoo,canyoudescribethetriptothezoo?let’slearnaboutthetriptothezoo

2、使用以下填空题进行预习知识的检查

Ⅰ.词汇短语

1.__________n.动物园2.__________n.导游

3.__________n.动物4.__________v.来

5.__________n.国家 6.__________adj.不同的

7.__________v.看，瞧8.__________adj.这样的；如此的

9.__________n.亚洲 10.__________adj.其他的

11.__________比如 12.__________adj.危险的

13.__________adj.有趣的14.__________adj.可爱的

15.__________n.欧洲 16.__________adv.大约，大致

17.__________adv.通常 18.__________全世界

19.__________adv.独自地20.__________v.抓住；接住

21.__________adv.甚至22.__________adj.强壮的；强大的；强烈的

Ⅱ.活用句型

1.Herearesomelions.

【句式仿写】这有一些动物。

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2.Shallwegoandseethem?

【句式仿写】我们现在可以回家了吗?

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3.IsthereapandacalledTony?

【句式仿写】是有一只叫Tom的猫吗？

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4.Lookatth